用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是

A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C. 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性

D. 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1

图l所示实验主要说明

A．分子很小

B．分子间有间隔

C．分子不断运动

D．分子可以分成原子

关于原子和分子的说法，正确的是

A．原子不能直接构成物质                  B．分子是由原子构成的

C．原子在化学变化中可以再分             D．分子之间没有间隙

取用液体药品时，应先拿下瓶塞，将瓶塞___放在桌上，拿起试剂瓶时标签应向着______。

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

(1) 请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

A    B    　C         D　        E 　       F       G 　     H     I

  ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  　； ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　　；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是  ；④取用粉末状固体药品用到的仪器是   ； ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是  ；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是　；　

(2) 做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是  。(填序号)

下面是实验室常用的仪器

请回答下列的问题：

(1)可直接加热的有____ (填序号)。(2)仪器⑧和⑤的名称分别是____。

(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液______ (填“能”或“否”)。

（4分）正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_________；

（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是        。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水      ，常用  的方法来降低水的硬度。

（3）请写出水在通电条件下反应的文字表达式          。其所属的反应类型为       

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是    (填序号)

A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙

实验与探究

（1）小明同学课下自制了如下图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。

①在此试验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液的目的是     

②b试管内产生的气体是，检验此气体的方法是        现象是    

③若在正极上产生了20升的气体，则在负极上产生        升

写出水电解的反应的文字表达式：     ，反应的基本类型是   

（2）该实验证明了：①                                                         

②在化学反应中分子分解成原子，                                                

（3）试用分子原子的观点解释                                                    

下列现象中发生化学变化的是（　）

A、纸张燃烧      B、玻璃破碎     C、冰雪融化     D、酒精挥发