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科目: 来源: 题型:解答题

化学课上,周老师向我们展示了两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液.请同学们设计不同的方案,然后动手实验,再加以小结.”几分钟后,我们设计了多种方案.
(1)我们小组选用了三种不同类别的试剂,分别为:______、______、______.
(2)小雨同学设计了“用二氧化碳气体做试剂”如果要验证NaOH和CO2是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象和结论)
方法 现象 结论
__________________
(3)在上述探究过程中,要注意安全,因为______.
(4)小结时,思静同学说:“碱与酸性氧化物反应生成水”.你还能总结出一条其他规律吗?比如:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后,放入试管中,隔绝空气,高温加热3~4 min,冷却后,试管内有红色物质.
1、提出问题:试管内的红色物质可能是什么?
2、进行猜想:你认为可能是________、________.(任写两种猜想)
3、实验方案:根据下表要求,任选一种猜想,设计一个实验方案来作验证.
实验步骤及操作方法预期是的实验现象结论
取少量红色物质放入
试管中,________.
4、查阅资料:铁粉和氧化铜为黑色物质在高温下可以发生置换反应,铜、氧化铁均为红色.
5、得出结论:铁粉和氧化铜反应的化学方程式是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某影楼所用272mL(密度为1.25g/cm3) 的显影液中含有10%的硝酸银,其溶液的质量为________克.至少加入多少克铁屑才能将硝酸银溶液中的银完全置换出来?

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科目: 来源: 题型:解答题

根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)写出图中标号仪器名称:①______; ②______.
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品是______,棉花的作用是______,可以用C装置收集氧气的原因是______.
(3)实验操作①将药品加入试管中,并在靠近试管口处放一团棉花,然后用带导管的橡皮塞塞进试管口;②检查装置的气密性;③加热试管;④把试管固定在铁架台上;⑤有排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面.该实验正确的操作顺序是:______.
(5)请写出用B装置制取氧气的符号表达式______,如果用D装置收集该气体时,气体应从______(填“a”或“b”)管通入.

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科目: 来源: 题型:解答题

叶子同学在实验室用高锰酸钾制氧气,他取用了16克高锰酸钾样品在大试管中加热,并对试管中的剩余固体质量在不同时刻作了记录,记录数据绘制成了以右图表,纵坐标表示试管内剩下的物质质量,横坐标表示加热所用的时间,
(1)高锰酸钾在______时刻开始分解(填t1或t2
(2)叶子同学共制得氧气______克;
(3)他所用的高锰酸钾样品的纯度是多少?(精确到0.1)

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)我们把直接从自然取得的能源称为一次能源,一次能源经过加工取得的能源称为二次能源.下列是目前正在利用和开发的部分能源①煤;②汽油;③天然气;④太阳能;⑤风能;⑥潮汐能;⑦地热能;⑧电能;⑨氢能;⑩酒精,其中不属于一次能源的是(填序号)______.
(2)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质,你认为获取氢气的最佳途径是______,目前要实现这个途径最关键的问题是要研制出______.
(3)北京奥运村的生活热水都由太阳能热水利用系统提供.下列有关太阳能的说法中,正确的是______.
A.取之不尽;B.是化石燃料;C.是无污染能源;D.可转变为热能、电能
(4)目前我国许多城市已使用乙醇汽油.我市是著名的商品粮基地,但每年都有大量的过期粮食--陈化粮出现,人们用陈化粮来生产酒精,其过程为:
陈化粮数学公式葡萄糖(C6H11O6数学公式酒精+二氧化碳
试写出由葡萄糖制取酒精的化学方程式为______.
(5)电池是一种将______能转化为电能的装置.锂电池是一种新型的高能电池,其质量轻,电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐.某种锂电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2,其中化合价发生变化的元素是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列主题知识的归纳中,正确的一组是
A. 生活常识B. 安全常识
用铁锅烹调食物→防止贫血
亚硝酸钠(NaNO2)→有咸味可用于腌制
煤气泄漏→先打开排气扇
进入人迹罕见的山洞→做灯火试验
C.物质鉴别D.环保知识
区别硬水和软水→肥皂水
食盐和面碱(碳酸钠)→食醋
白色污染→大气中白色粉尘含量超标
过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结


  1. A.
    生活常识
  2. B.
    安全常识
  3. C.
    物质鉴别
  4. D.
    环保知识

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科目: 来源: 题型:解答题

有位同学设计了一氧化碳与氧化铁反应的实验,装置及所用药品如图所示,请回答下列问题.
(1)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是______.
(2)在C处看到的现象是______,发生反应的化学方程式为______.
(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是______,其优点是______.
(4)若还原制得2摩尔铁,计算理论上需要一氧化碳多少g?

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科目: 来源: 题型:解答题

下图是几种常见的实验装置:
(1)指出仪器名称:甲______,乙______,丙______;
(2)如果用A装置加热固体制取氧气,请指出其中的错误:
①______;②______.
(3)如果要收集干燥的氧气,通常可选用上述装置中的______(填序号);如果某同学用F装置收集一瓶一氧化碳,则收集时气体应从导管口的______端(填“a”或“b”)通入.

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科目: 来源: 题型:填空题

实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时要做到“三不”,不能 ________,不要 ________,特别注意不得 ________.

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同步练习册答案