(6分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。   

    (1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式                        。利用该反应制取氧气发生装置应选        (填字母，下同)。

    (2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是        ，若要得到干燥的二氧化碳，还需用到F装置，则F装置所盛试剂的名称是        。

    (3)一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂==2NO₂，则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是        。

    (4)实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中，始终未出现浑浊现象，则可能的原因是                 。

(7分)在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣。请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究：

    【实验探究一】取足量样品于小烧杯中，加适量水，触摸杯壁，无热感。根据上述实验(假如实验过程中无热量散失)，你认为此干燥剂        (填“没有”“部分"或“全部")变质。  ．

    【实验探究--]确定变质的干燥剂成分。

    【做出猜想】猜想一：变质的干燥剂成分是氢氧化钙。

    猜想二：变质的干燥剂成分是        。

    猜想三：变质的干燥剂成分是       

    【验证猜想】小宁设计的实验方案：取适量样品加入试管中，加水振荡后静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则变质的干燥剂成分是氢氧化钙。同学们经过认真讨论后一致认为小宁的实验方案不合理，你认为不合理的理由是        。请你在猜想二和猜想三中选择任一猜想设计实验进行探究，完成下面的实验报告：

(2分)如图是兴农化肥厂包装袋标签上的部分文字。请你通过计算填空：

    (1)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比是        。

    (2)这种化肥实际含尿素的质量分数为        (结果精确到1％)。

 (6分)实验室有一瓶氯化钠和碳酸钠的混合物，某同学为了确定它的组成做了如下实验：首先取l 6 g混合物放入烧杯中，然后向烧杯中滴加稀盐酸，直到不再产生气泡为止，共加入稀盐酸159．4 g，测得反应后剩余物质的总质量为171 g。求：

    (1)此瓶混合物中所含碳酸钠的质量分数。

    (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

下列变化属于化学变化的是                          （     ）

A.冰块融化      B.蜡烛燃烧      C.玻璃粉碎      D.蔬菜榨汁

“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成。“黑火药”属于 （     ）

A.纯净物        B.化合物        C.单质          D.混合物

下图所示实验操作正确的是          （     ）

下列有关实验现象的描述正确的是                           （     ）

A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟

B.向稀盐酸中滴加适量紫色的石蕊试液，溶液的颜色由无色变成蓝色

C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D.打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现大量白雾

合理使用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是（     ）

A.MgSO₄         B.KCl              C.NH₄NO₃          D.Ca₃(PO₄)₂

食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是      （     ）

A.将工业用盐亚硝酸钠（NaNO₂）用于腌制火腿

B.用甲醛溶液浸泡水产品

C.霉变的大米经过反复蒸煮后食用

D.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐