科目: 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题二物质的鉴别、鉴定、推断(一) 题型:选择题
(2011年湖北宜昌,16题)区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是
选项 |
需区分的物质 |
所用试剂或方法 |
||
A |
一氧化碳和二氧化碳 |
澄清石灰水 |
灼热的氧化铜 |
酚酞溶液 |
B |
水和汽油 |
闻气味 |
点燃 |
高锰酸钾 |
C |
铁粉和木炭粉 |
磁铁吸引 |
看颜色 |
盐酸 |
D |
厨房清洁剂和厕所清洁剂 |
食盐 |
铜片 |
植物油 |
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(2011年四川内江,13题)小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
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(2011年江苏无锡,13题)下列物质的鉴别方法错误的是
A.用肥皂水鉴别软水和硬水 B.用带火星的木条鉴别空气和氧气
C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
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(2011年江苏无锡,20题)下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是
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甲 |
乙 |
丙 |
|
A |
CO |
O2 |
H2SO4 |
CuO |
B |
Mg |
HCl |
CuSO4 |
NaOH |
C |
KOH |
SO3 |
NaOH |
CuSO4 |
D |
Na2CO3 |
Ca(OH)2 |
HCl |
CaCl2 |
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(2011年上海,44题)只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是
A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞试液 D.Fe(NO3)3溶液
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(2011年甘肃兰州,16题)下表列举了两组待鉴别得物质和对应得鉴别方法,其中不合理的是( )
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待鉴别得物质 |
鉴别方法 |
A |
烧碱和熟石灰 |
加入无色酚酞,观察溶液颜色的变化 |
B |
氢气、氧气、二氧化碳 |
用燃着得木条检验,观察燃烧情况 |
C |
硝酸铵和生石灰 |
加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化 |
D |
食盐水和蒸馏水 |
滴加硝酸银溶液,观察有无白色沉淀生成 |
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(2011年甘肃兰州,25题)右图是初中化学中有关甲、
乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的
是
A.若甲为单质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应
B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应
C.若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气
D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱
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(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:
A、检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净
B、用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C、粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热
D、用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定
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(2011年湖北黄冈,12题,2分)下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是:
A、HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B、BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3
C、FeCl3 HCl NaCl NaOH D、Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
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(2011年广东肇庆,13题)下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验目的 |
证明醋酸溶液呈酸性 |
检验氯离子 |
除去氯化钠溶液中的硫酸钠 |
检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质 |
方案一 |
滴加几滴酚酞溶液观察是否变红 |
先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 |
加入适量的硝酸钡溶液,过滤 |
加稀盐酸 |
方案二 |
用pH试纸检验溶液的pH |
先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 |
加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
加澄清石灰水 |
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