（2011年綦江，23题）今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

（1）需要称取氯化钠的质量是________________g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是____________________。

①左边的平衡螺丝向左调      ②右边的平衡螺丝向右调

③  右盘中减少砝码            ④左盘中增加食盐

（2）B中仪器a的名称是___________________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）

（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。

（4）D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。

（2011年山东烟台，31题)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20％的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图：

  根据所得数据计算：

  (1)500g该废水中硫酸铜的质量。

  (2)该废水中硫酸的溶质质量分数。

（2011年重庆市，24题）某补钙品（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明中标明含钙量为30%。李琳同学为了检验该产品，取l0g补钙品放入100g稀盐酸中，HCI与补钙品的有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g.求：

（1）补钙品中实际含钙的质量分数是多少？

（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

（2011年四川南充，18题）某中学化学课外活动小组对某工厂排放的含少量硫酸的废水进行抽样检测。取一定量的废水，用质量分数为1%的氢氧化钡溶液中和（其它物质不与氢氧化钡反应），当恰好中和时，消耗氢氧化钡溶液的质量为171g，过滤后，测得滤液的质量为268.67g。（不考虑过滤时滤液质量损失）（计算结果保留二位小数）

求：①反应中生成沉淀的质量为多少？

②该工厂排放的废水中所含硫酸的质量分数为多少？

（2011年四川绵阳，37题）我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取7.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗盐酸34.7g，放出的气体在常温下体积为1.1L。

（1）常温下CO₂气体的密度为2.0g/L，则上述反应放出气体的质量为_________g。

（2）若石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算石灰石中CaCO₃的质量分数和反应所得溶液中溶质的质量分数（计算最终结果保留1位小数）。

（2011年湖南衡阳，33题）某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的“联合制碱法”（即“侯氏制碱法”），其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳，使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出，其反应的化学方程式为：NaCl+CO₂+NH₃+H₂O=NH₄CI+NaHCO_3。该方法不但可以制得纯碱（将NaHCO₃进一步处理即可得到纯碱），还得到优质氮肥氯化氨。试通过计算回答下列问题：

⑴氯化氨中氮元素的质量分数为           （计算结果保留0.1%）

⑵实验中得到碳酸氢钠8.4g，求参加反应的氨气质量为多少？

⑶课外活动小组为了这次模拟实验，准备了8.8g二氧化碳，制取这些二氧化碳需要消耗质量分数为10%的稀盐酸的质量为多少？

（2011年浙江杭州， 15题）食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是

A.除去菜刀上的铁锈       B.除去水壶壁上的水垢

C.清洗溅到皮肤上的碱液   D.鉴别黄金饰品中是否含有铜

（2011年四川雅安，30题）通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。在下列所给的有关规律的描述中正确的是

A．“碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素

B．所有酸中都一定含有氧元素

C．金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都会增加

D．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

（2011年浙江温州，19题）将稀硫酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是

A．镁条      B．铜丝     C．BaCl₂溶液          D．Na₂CO₃溶液

（2011年四川南充，12题）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是