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科目: 来源: 题型:解答题

为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见右下图).
说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸、硫酸铜溶液反应.
(1)铁完全反应用去盐酸的质量为______g.
(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)
(3)某同学列出了如下计算式:
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6-a)g
小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误______
(4)小华另设计了一个实验方案,即用6g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量.请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线.

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科目: 来源: 题型:单选题

日常生活中的下列变化,一定发生化学变化的是


  1. A.
    冰雪融化
  2. B.
    食物腐烂
  3. C.
    自行车胎充气过多爆炸
  4. D.
    玻璃破碎

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科目: 来源: 题型:解答题

已知某品牌补铁剂的化学式是C4H2FeO4
请回答:
(1)富马酸亚铁中含有______种元素,C、H、Fe、O原子个数比为______.
(2)富马酸亚铁的相对分子质量为______.
(3)16克的该物质含铁元素的质量______g.

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已知反应:C+H2O 数学公式 CO+H2,该反应中的还原剂是


  1. A.
    C
  2. B.
    H2O
  3. C.
    CO
  4. D.
    H2

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科目: 来源: 题型:解答题

四支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中,小明将观察到的现象形象的画了一幅卡通画,每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体.

(1)A、B、C三种金属的活泼性由强到弱的顺序可能是______.
(2)B是常见的金属,请写出该金属和盐酸反应的化学方程式______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列衣物中,用合成材料制作的是


  1. A.
    棉纱内衣
  2. B.
    羊毛衫
  3. C.
    丝绸短袖
  4. D.
    涤纶裤

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科目: 来源: 题型:解答题

比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答问题.

(1)写出仪器的名称①______.
(2)用装置B制取氧气的文字表达式是______.
(3)若用装置A制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是______,若选用装置G收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入.
(4)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取.制取并收集该气体的装置组合应选用______(填字母序号).

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试回答:
(1)一个水分子共有______个原子核、______个质子.
(2)一个Mg2+核外共有______个电子;Cl-的最外层电子数和______原子的最外层电子数相同.

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生产生活中常会发生一些变化.下列变化中,属于物理变化的是


  1. A.
    食醋除水垢
  2. B.
    蛋白质消化成氨基酸
  3. C.
    分离液态空气制氧气
  4. D.
    铁在潮湿的空气中生锈

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科目: 来源: 题型:解答题

纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多的可溶性钙、镁的化合物.现有两瓶无色的液体,分别是纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,回答问题:
(1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的______
(2)区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的为硬水.请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论)______.

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同步练习册答案