5月20日是“中国学生营养日”。请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：

　　某山区学校食堂午餐的食谱如下：大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤

　　(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、_______、油脂、无机盐和水。

　　(2)考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要，你建议食堂应该增加的食物是________。

阅读材料，回答问题。

  材料一： 2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。

材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

（1）聚氨酯泡沫塑料属于          材料（填“有机”或“无机”）。

请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质             。

（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用           。（填标号）

A. 提供氧气      B. 使可燃物的温度达到着火点     C. 提供可燃物

（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因                    。（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为                                  。

根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图，试推测元素分布领域，将图下字母序号填在相应位置上。

(1)分布在人体中的是    ；(2)分布在海水中的是    ；

(3)分布在地壳中的是    ；(4)分布在丙氨酸(C₃H_­7O₂N)中的是    。

构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）A物质的化学式为             。

（2）B物质的一种用途是               。

（3）反应③还需要的一种反应物是             （填化学式）。

（4）写出④反应的方程式，                               。

已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“─”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答：

   (1)C的一种用途是___            ___；D、E反应的化学方程式为______。

  （2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是__                             __。

  （3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是______。

2010年我国青海玉树县发生了7.1级地震，志愿者到了玉树后出现了“高原反应”，因为当地空气较稀薄，其中O₂的体积分数______21%（填＞、＝或＜）；在搜救过程中用搜救犬，搜救犬能找到被压灾民的原因是____________________________________________（简要的用分子的观点来解释）

某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。

（1）“SO₄^2－”中数字“2”的含义是                     。

（2）该矿泉水是           。（填“纯净物”或“混合物”）

请根据下列装置，回答问题：

（1）出标号①②的仪器名称：①               ，②               。

（2）实验室制取并收集CO₂，可选用装置            （填写装置序号）

（3）判断CO₂已收集满的方法是                                  。

（4）用高锰酸钾制取O₂ ，装置A还需做的一点改动是                      。

（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是                  （填写选项序号）。  a．烘干      b．溶解      c．过滤       d．洗涤

（6）把⑸中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是        。

（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是                                                      。

某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你

   一起参与他们的探究活动。

  ［提出问题］这瓶熟石灰粉末是否已经变质生或了CaCO₃？

  ［进行猜想］猜想一：熟石灰全部变成了CaCO₃。

              猜想二：熟石灰部分变成了CaCO₃。

              猜想三：熟石灰没有变质。

 ［设计实验］该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。

［反思与应用］①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是                           。

②熟石灰变质是由于           的缘故。在初中化学我们所学过的物质中还有           

（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应           保存。

上海世博会期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂，以保证鲜花盛开。已知

S－诱抗素分子的化学式为C_{1 5}H₂₀O₄。请回答：

(1)s－诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为              

(2)S一诱抗素中氧元素的质量分数为                   。

(3)世博园的建设大量使用了太阳能、地热能、风能等新能源技术，它们将有利于                      ；面对当今世界能源危机，为了警示人们，请你拟一条公益广告语                                   。