科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:选择题
向a、b两支具支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向a中加入植物油,分别塞上橡皮塞,U型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面等高),如下图所示。放置一段时间后,下列叙述中,不正确的是
A.两支试管中铁片均被锈蚀
B.植物油的作用是隔绝氧气和水
C.铁生锈的条件是与氧气和水同时接触
D.U型玻璃管两端的液面变为左低右高
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:选择题
根据下表信息所得的四个结论中,不正确的是
元素编号 |
元素的具体描述 |
X |
它的单质是最轻的气体,其原子中质子数为1 |
Y |
Y和X能形成原子个数比为1:1的化合物 |
Z |
由它组成的一种气体单质可以供给呼吸 |
W |
其原子序数为6,与Z组成一种能够灭火的气体 |
A.X是H2 B.Y可能是氯元素由 C.Z组成供给呼吸的单质是氧气 D.W一定是碳元素
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:选择题
某品牌补钙药品的部分说明书如右图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%,按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量为
A.0.18 B.0.36 C.0.60 D.1.20
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:填空题
(5分)水是人类生活中不可缺少的物质。
⑴下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿 ▲ 慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是 ▲ (填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.使硬水软化
⑵下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是 ▲ (填序号)。
A.符合质量守恒定律 B.水的化学性质保持不变
C.水分子没有发生改变 D.水的物理性质保持不变
① ② ③
⑶自来水消毒过程中常发生两个化学反应,其反应的微观过程可用下图表示。C与D的化学性质相比,稳定性强的是 ▲ ;D中氯元素的化合价为 ▲
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:填空题
(6分)化学与生产、生活密切相关。
⑴高岭土是制造瓷器的一种主要原料,其主要成分是一种硅酸盐[化学式为Al2(Si2O5)(OH)4]。这种硅酸盐中含有的非金属元素有 ▲ 种。
⑵夏天用来清凉散热、醒脑提神的清凉油主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O)。该物质中碳元素和氢元素的质量比为 ▲ 。
⑶将辰砂和铁粉的混合物加热,生成了汞和硫化亚铁,由此推测辰砂中一定含元素 ▲ 。
⑷“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是 ▲ 。制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙),其燃烧过程发生的部分化学反应如下:①SO2 + CaO 高温 CaSO3,
②2CaSO3 + O2 高温 2CaSO4,③2SO2 + O2 高温 2SO3,④SO3 + CaO 高温 CaSO4。上述反应属于 ▲ 反应(填基本反应类型);制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用 ▲ 。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:实验探究题
(5分)过氧化钠(化学式为Na2O2)能与CO2反应,化学方程式为2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2↑,可用在呼吸面具中作为氧气来源。某实验小组欲用干燥的二氧化碳与过氧化钠反应收集一瓶氧气,实验装置如下图所示,请回答问题。
⑴实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ▲ 。
⑵浓硫酸的作用是 ▲ 。
⑶若实验过程中发现澄清的石灰水变浑浊,其原因可能为 ▲ ,发生反应的化学方程式为
⑷氧气可用E装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的 ▲ 性质
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:实验探究题
(9分)已知某金属粉末中可能含有铁、铝、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究。
【提出猜想】
猜想一:该粉末由铜、铝组成; 猜想二:该粉末由铁、铝组成;
猜想三:该粉末由铁、铝、铜组成; 猜想四:该粉末由 ▲ 组成。
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气,反应的化学方程式为2Al + 2H2O + 2NaOH = 2NaAlO2 + 3H2↑,铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应。
【供选药品】稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、澄清石灰水、蒸馏水。
【进行实验】
实验目的 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
证明粉末中是否含有 ▲ |
取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的 ▲ |
▲ |
猜想四成立; 实验中发生反应 的化学方程式为 ▲ |
证明粉末中是否含有 ▲ |
过滤,将得到的固体洗涤后放入小烧杯,再向其中加入足量的稀盐酸 |
▲ |
【反思与评价】若将原粉末中的铜全部回收,请写出实验过程 ▲ 。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:计算题
(3分)氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂,与水接触时发生反应的化学方程式为CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑。若制取10 g氢气,需要消耗多少氢化钙?
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科目: 来源:2010-2011学年北京市昌平区初三上学期期末化学卷 题型:计算题
(3分)为测定某碳酸钠样品(其中杂质不溶于水)纯度,进行了以下实验:取48 g样品加入水使碳酸钠完全溶解后除去杂质,将得到的液体平均分为四份,每份中分别加入一定质量的氯化钙溶液,反应的化学方程式为CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl,实验数据见下表。
|
第一份 |
第二份 |
第三份 |
第四份 |
加入CaCl2溶液的质量/g |
10 |
20 |
30 |
40 |
生成沉淀的质量/g |
4 |
8 |
10 |
10 |
请计算:
⑴每份液体完全反应时,生成沉淀的质量为 ▲ g。
⑵样品中碳酸钠的纯度。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市朝阳区初三上学期期末化学卷 题型:选择题
下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A.司马光砸缸 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
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