生活中能使硬水变软水的方法有

1. A.
   煮沸
2. B.
   搅拌
3. C.
   沉淀
4. D.
   过滤

请用化学用语填空：
（1）2个铝离子______；
（2）镁在空气中燃烧生成的主要氧化物______；
（3）最简单的有机物______；
（4）由70个碳原子构成的单质分子______．

某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体，主要的操作流程如图：

请回答下列问题：
（1）上述操作过程中用到的玻璃仪器有：①烧杯；②玻璃棒；③酒精灯；④温度计；⑤______；
（2）固体C中含有的物质是______；
（3）流程中生成气体B的反应的化学方程式是：______；
（4）课外小组同学取200g滤液A，准备用冷却热饱和溶液的方法制备尽可能多的硫酸亚铁晶体．分析如图后，同学们认为最好先配制约______℃时的饱和硫酸亚铁溶液，再降温结晶．

高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，可以说没有硅就没有我们喜欢的计算机．
（1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于______元素．
（2）SiO₂是河沙的主要成分，工业上制取精硅的化学方程式为：SiO₂+2C Si+2R，R的化学式为______．

A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、Y属于单质，B是现今应用最广泛的金属，D是一种红色化合物，Y在常温下呈固态．图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）A物质的化学式______，C物质固态时的名称______．
（2）写出反应①的化学方程式，______
（3）请写出H溶液在实验室或实际生产生活中的一种用途是______．

写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．
（1）镁条在氧气中燃烧______，______；
（2）利用铜与硝酸银溶液反应回收银______，______；
（3）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余硫酸______，______．

我县盛产马铃薯（俗称洋芋），马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质，还含有少量生物活性物质．小铃和小薯在为H₂O₂分解寻找催化剂的探究过程中，惊奇地发现把新鲜马铃薯放入H₂O₂中，洋芋表面产生了气泡，这是什么气体？在反应中马铃薯起了什么作用？小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与H₂O₂反应产生的二氧化碳；而小薯认为该气体是马铃薯中的酶使H₂O₂发生分解反应而产生的氧气，马铃薯中的酶起了催化剂的作用．她们按照各自的假设作了如下设计：
（1）小铃的设计，可选用的气体收集装置是______（填上图中装置序号），检验方法是______；推测洋芋的质量会______（填“增大”、“减少”、“不变”）．
（2）小署的设计，可选用的气体收集装置是______（填上图中装置序号），检验方法是______；推测洋芋的质量会______（填“增大”、“减少”、“不变”）．

下列物质名称、俗名、化学式对应一致的是

1. A.
   氢氧化钠、烧碱 NaOH
2. B.
   氧化钙、生石灰Ca（OH）₂
3. C.
   二氧化碳、干冰CO₂
4. D.
   氢氧化钙、火碱NaOH

下表是100g某品牌板栗的部分营养成分．

总热量	蛋白质	糖类	油脂	钠	维生素C
1016kJ	5.1g	11.3g	？	4.6mg	3.3mg

（1）食物的成分主要有六大类营养素，上表中没有涉及的营养素是______；
（2）假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在，则100g该板栗中，氯化钠的质量为______ mg（计算最后结果精确到0.1，下同）；
（3）假设食物的热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的，单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为：
油脂　39.3kJ/g　　　　　蛋白质　18kJ/g　　　　　糖类　15.6kJ/g．
根据此数据计算，理论上100g该板栗中油脂的质量为______ g．

填写下了的名称或符号：2个氮气分子________；硫酸根离子________；FeCl₂________氢氧化钙中钙为+2价________．