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科目: 来源: 题型:解答题

安徽省铜陵市是中国著名的“铜都”,铜矿蕴藏丰富,炼铜历史悠久.
(1)该地产的一种矿石叫辉铜矿,主要成分为硫化亚铜(Cu2S),其中铜的化合价是______,铜元素与硫元素的质量比是______.
(2)当地还产一种矿石叫孔雀石,成分为Cu2(OH)2CO3,加热时生成三种氧化物.该反应的化学方程式为______,反应类型是______.反应中生成的黑色氧化物在一定的条件下能被还原,生成红色固体,在该反应中可加入的还原剂有______、______等.

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科目: 来源: 题型:单选题

将一瓶盐酸分成两等份,并分别放入两个烧杯中,再将两个烧杯中分别加入等质量的镁、锌两种金属,等反应结束后,两种金属都有剩余.若镁、锌分别与盐酸反应生成的氢气的质量用a、b表示,则a、b两者的大小关系是


  1. A.
    a>b
  2. B.
    a<b
  3. C.
    a=b
  4. D.
    无法判断

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科目: 来源: 题型:解答题

A-E分别是实验室常用的一些气体发生装置和气体收集装置示意图

(1)写出C装置中有水仪器的名称______、______.
(2)写出用B装置制氧气的化学方程式______.收集二氧化碳应选用______装置.
(3)实验室用A装置可以进行氯酸钾和二氧化锰制氧气,对其稍改动还可以进行的实验是______,该实验的化学方程式是______,如何改动:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

下图是实验室制取某些气体的装置图,请根据要求回答问题.

(1)写出图中带序号仪器的名称:a______;b______.
(2)实验室发生和收集氧气可采用______(填标号,下同)和______装置组合,产生氧气的化学方程式是______;利用该装置组合收集氧气时,判断集气瓶中的氧气是否收集满的方法是______.
(3)已知乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,不易溶于水的可燃性气体.实验室常用电石(主要成分是CaC2)与水反应制取乙炔,该反应放出大量的热,同时生成氢氧化钙.实验室制取乙炔的化学方程式是______,发生和收集乙炔的装置组合可以是______(填标号,下同)和______.保存电石应注意的问题是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现______,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为______;正极产生的气体能______,负极产生的气体能______. 结论:
(1)正极产生的气体是______,负极产生的气体是______;
(2)水发生______变化,其文字表达式为______;
(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由该实验可得出的结论是:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用木炭还原氧化铜的实验如图所示.
(1)酒精灯加灯罩的目的______.
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______.
(3)继续加热,观察到试管②中澄清石灰水的变化是______;写出试管①中粉末的颜色变化为______.
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出.这样操作的原因是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用化学语言来描述下列化学反应:
(1)碳在高温下与氧化铜反应 ______;
(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 ______;
(3)一种单质与一种化合物发生的化合反应 ______.

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科目: 来源: 题型:解答题

在做细铁丝和硫粉在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶底部分别预先装入装入少量的水.
(1)装入少量水的目的分别是什么?
(2)若大量的SO2排放到空气中去,会引起什么环境问题?

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科目: 来源: 题型:填空题

欲除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳,常用的办法是将混合气体通过足量灼热的氧化铜,而得到纯净的二氧化碳,该反应的化学方程式为:________.

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科目: 来源: 题型:填空题

请用分子、原子观点解释水蒸发和通电分解水生成氢气和氧气.________.

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同步练习册答案