科目: 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:013
将燃着的火柴分别插入下图所示的a,b两个集气瓶中,出现的现象是
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A.在a中熄灭,在b中变旺
B.在a中更旺,在b中熄灭
C.在a,b中都变旺
D.在a,b中都熄灭
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科目: 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:013
人体呼出的气体可以使
①带火星的木条复燃;②澄清石灰水变浑浊;③燃着的木条更旺.
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在蜡烛燃烧实验的探究中,根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊等两个现象,得出的实验结果是
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A.蜡烛燃烧后能生成水和二氧化碳
B.蜡烛中含有水
C.蜡烛中含有二氧化碳
D.蜡烛中含有二氧化碳和水
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科目: 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:013
收集人呼出气体的实验操作中正确的是
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A.集气瓶盛满水扣入水中
B.收集好气体后,迅速从水中取出集气瓶,盖上玻璃片
C.将集满气体的集气瓶盖上玻璃片正放在桌子上
D.集气瓶集满气体后,先放在水里,等用的时候再从水中取出
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科目: 来源:新课标新理念新思维人教版化学九年级上册 题型:013
以下是观察水的三态变化的探究活动步骤,其中没有体现化学学习特点的是
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A.常温下,观察水的颜色、状态
B.用天平称量一杯水的质量
C.将水放入冰箱冷冻,观察水的状态
D.将壶中的水煮沸后再在上方放一块玻璃片,观察现象
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点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是
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A.火焰分为三层,外层最亮
B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C.固体蜡烛受热熔化成液体滴下
D.生成二氧化碳和水
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科目: 来源:鼎尖助学系列·同步练习化学·九年级·上册 题型:013
下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是
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A.电器因短路起火时,用水浇灭
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
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科目: 来源:鼎尖助学系列·同步练习化学·九年级·上册 题型:013
使用木质电线杆时,常把埋入地下的部分表面烧焦,目的是
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A.烧死蛀虫
B.使木材变硬
C.烘干木材
D.形成稳定的炭层
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科目: 来源:鼎尖助学系列·同步练习化学·九年级·上册 题型:013
下列实验操作正确的是
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A.将实验室用剩的药品放回原瓶
B.把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味
C.称量物质时,先加小砝码,再加大砝码
D.玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干
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