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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    下列用水方法中，会造成浪费的是

    [　　]

    A．用口杯接水

    B．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

    C．工业用水重复利用或循环利用

    D．洗衣机不间断注水冲洗衣服

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为

    [　　]

    A．水分子运动速度快，撞开壶盖

    B．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀

    C．水分解成氢气和氧气

    D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    课本中图3－7通过移走硅原子构成文字——中国，这幅图说明了

    [　　]

    A．分子在不停运动

    B．原子虽然很小，但真实存在而且可以被移动

    C．原子不会运动

    D．原子间有一定间隔

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型(如图)，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    品红在水中扩散，说明了

    [　　]

    A．分子很小
    B．分子间有间隔
    C．分子在不停运动
    D．物质是由分子构成的

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    下列物质中属于单质的是

    [　　]

    A.水
    B．空气
    C．汞
    D．二氧化碳

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    水在自然界中的存在形态有

    [　　]

    A．2种
    B．3种
    C．4种
    D．5种

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气，鉴别它们的最好方法是

    [　　]

    A．用带火星的木条
    B．用燃着的木条
    C．倒入澄清的石灰水
    D．分别称取各自的重量

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    区别高锰酸钾、硫、木炭、红磷四瓶试剂，最简单的方法是

    [　　]

    A．点燃法
    B．溶解法
    C．观察法
    D．称量法

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    科目： 来源：课堂三级讲练化学　　九年级(上) 题型：013

    图表示了氧气的几种用途，其中一种与其他三种所利用的原理不同的是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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