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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

下列叙述符合科学道理的是

[  ]

A.“超纯净水”是不含任何化学物质的水

B.工业用水的循环利用主要是为了节约水费

C.为了环保,对大量的排放污染物的工厂、企业征收一定数量的罚款

D.可以说,地球上没有水就没有人类

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

对下列化学知识理解正确的是

[  ]

A.在河水中加适量的明矾,能除去所有杂质

B.通常的雨水是软水

C.通过静置操作可以降低水的硬度

D.被污染的水,经过过滤后就可消除污染

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

下列净化水的操作可以降低水的硬度的是

[  ]

A.静置
B.煮沸
C.过滤
D.蒸馏

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

分子和原子的主要区别是

[  ]

A.分子的质量大,原子的质量小

B.分子可以构成物质,原子只有构成分子

C.分子的体积大,原子的体积小

D.化学反应中分子可分,原子不可分

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片不可以得出的结论是

[  ]

A.分子、原子的体积是很小的

B.分子、原子是真实存在的

C.分子、原子间有一定的间隔

D.分子、原子能保持物质的化学性质

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

下列物质中,前者属于化合物,后者属于单质的是

[  ]

A.氧化铝、开水

B.氧化铜、碘

C.红磷、氢氧化钙

D.高锰酸钾制成氧气后的剩余固体、炭粉

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

判断电解水是化学变化的理由是

[  ]

A.电解时有气体产生

B.电解时水变少了

C.电解时要通直流电

D.电解时产生了其他物质

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

下列关于催化剂的说法正确的是

[  ]

A.二氧化锰在制取氧气的反应中总能起催化剂的作用

B.过氧化氢溶液分解只能用二氧化锰做催化剂

C.催化剂只能改变其他物质的化学反应速率

D.催化剂只能加快其他物质的化学反应速率

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

下列说法正确的是

[  ]

A.化合反应是由两种物质生成另一种物质的反应

B.氧化反应是指物质和氧气发生的化合反应

C.蜡烛燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化

D.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧

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科目: 来源:素质教育新教案化学九年级  上册 题型:013

有关托盘天平的使用,下列说法错误的是

[  ]

A.托盘天平只能用于称量

B.称量时应先把称量物放在左盘

C.称量时应加质量小的砝码,再加质量大的砝码,最后移动游码

D.称量易潮解的,有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在玻璃容器内称量

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同步练习册答案