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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

点燃某气体,在火焰上方罩一干而冷的烧杯,发现烧杯内壁有水珠出现,将烧杯迅速倒转过来,立即注入澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊.该气体可能是

[  ]

A.CO2

B.H2

C.CO

D.甲烷

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

区别O2、H2、CO2三种气体最简便的方法是

[  ]

A.将气体通入石灰水中

B.用燃着的木条伸入到集气瓶中

C.将气体通过红热的铜网

D.将气体通入灼热的氧化铜

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

某高科技农业园试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它能起到的作用是

[  ]

A.有利于植物呼吸

B.改良土壤

C.在植物上方形成温室

D.加速光合作用的进行

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

下面是关于二氧化碳的一些说法:①干冰可用于特种钢的淬火;②二氧化碳可作焊接的保护气;③液态二氧化碳作溶剂提取食用油;④二氧化碳合成汽油;⑤干冰用于人工降雨.⑥二氧化碳是优良的气体灭火剂;⑦5%二氧化碳和95%氧气的混合气体可用于抢救一氧化碳中毒病人;⑧二氧化碳是温室效应的主角.其中属于二氧化碳应用的是

[  ]

A.②⑤⑥⑦⑧

B.①②⑤⑥⑦

C.①②③④⑤⑥⑦

D.全部

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

由于二氧化碳本身的性质特点,因而在食品工业上得到广泛的应用.主要应用于食品工业的冻结、运输、出售、储存和食品加工业,下列属于二氧化碳在食品工业中的应用的是

①果汁瓶内充入二氧化碳;②运输糕点的冷藏车里放入干冰;③膨化食品中的食品发泡剂;④人工降雨.

[  ]

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

2002年5月上旬中央电视台《新闻联播》报道:为了扑灭台湾省的森林大火,有关部门用飞机对该地区实施了人工降雨并获得成功.下列物质中可用于人工降雨的是

[  ]

A.二氧化锰

B.液氧或液氢

C.

D.干冰

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是

[  ]

A.植物的呼吸作用

B.含碳燃料的燃烧

C.发展利用氢燃料

D.人和动物的呼吸

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

二氧化碳在饮料工业中的应用十分广泛,主要是用于含二氧化碳的各种碳酸饮料,如:汽水、可乐型饮料、啤酒等,二氧化碳在饮料中起的作用有以下几种说法:①清凉作用;②可阻碍微生物的生长,延长汽水的货架寿命;③可突出香味;④有舒服的口感.其中说法正确的是

[  ]

A.①④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境.干冰能产生白雾的原因是

[  ]

A.干冰蒸发出大量水蒸气

B.干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体

C.干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了无数的小液滴悬浮在空气中

D.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的二氧化碳,其主要目的是

[  ]

A.使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害

B.促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和质量

C.产生温室效应,提高棚内温度

D.避免棚内发生火灾

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同步练习册答案