下图表示M、N两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．根据图示判断，下列说法中，正确的是

A．M、N的溶解度都随温度的升高而增大

B．将t₁℃时M的饱和溶液升温至t₂℃，溶质的质量分数增大

C．在t₁℃时，M、N的饱和溶液中溶质的质量分数二者相等

D．将t₂℃时M、N的饱和溶液分别降温至t₁℃，两溶液中均析出晶体

下列叙述中，不正确的是

A．水通过状态变化，实现自身的天然循环

B．实验室电解水时，氢原子和氧原子的数目发生了改变

C．酸雨的形成与大量的二氧化硫气体向空气中排放有关

D．在水中氧元素的化合价为－2价

提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障．下列说法中，不正确的是

A．烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液

B．洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

C．稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中

D．在实验室里制取氧气，先检查装置的气密性

化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是

A．“新物质”是自然界中不存在的物质

B．“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同

C．“新物质”与变化前的物质的元素组成一定不同

D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同

已知“”表示碳原子，“”示氧原子．下列关于物质变化过程的微观描述中，涉及到化学变化的是

A．①③

B．②③

C．①②

D．①②③

水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到敬水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是

A．合理用水，注意水的循环利用

B．节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积

C．增强环境保护意识，避免水体污染

D．研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源

比较实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气的两个实验，下列说法正确的是

A．气体发生装置可能相同

B．反应条件相同

C．气体收集方法可能相同

D．基本反应类型相同

一般情况下，在讨论实验探究计划时，你认为下列观点不正确的是

A．可以上互联网查找相关资料

B．可以通过图书馆查找相关资料

C．可以到北京大学请教专家，得到他们的指导

D．不需要查找任何资料，直接进行实验就可完成探究

水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是

A．

B．

C．

D．

“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，其中氯元素的化合价为

A．–1

B．0

C．＋1

D．＋3