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    20．从种子萌发到长成植物体这一过程中，体内的有机物会时刻发生变化（如图甲）．请你试根据所学的生物学知识，在如图乙坐标中绘出正确反映从种子萌发到长成植物体内有机物含量变化的大致曲线，并解释原因．

    分析 种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．

    解答 解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，光合作用的强度大于呼吸作用的强度，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．
    故答案为：

    点评 理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．计划生育中，被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将（　　）
    A．仍具有生殖能力并维持第二性征B．失去生殖能力，但能维持第二性征
    C．具有生殖能力，第二性征消失D．失去生殖能力，第二性征消失

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各曲线和对应的描述中，与事实不相符的是（　　）
    A．图甲表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况
    B．图乙表示人体唾液淀粉酶的催化能力与环境的酸碱度之间的关系的曲线
    C．图丙表示一片小树林中，一天内CO2浓度随时间变化情况
    D．图丁表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．美国流行乐坛天王级巨星黑人迈克•杰克逊，为了迎合白人的口味，在自己的面孔和身体的其他部位移植白种人的皮肤，但身体对异体皮肤产生了排异性，他只能靠药物来消除这种排异性．
    （1）未来，人们通过克隆技术有可能移植自身的克隆器官以避免“排异”现象．这是因为克隆器官与自身器官有相同的决定性状的基因．
    （2）美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的“内切酶”，切割了红细胞表面的凝集原，从而实现了血型的转化． 根据这种方法，你认为以下血型转化可以实现的是④．
    ①AB型血转化为A型血          ②O型血转化为B型血
    ③A 型血转化为B型血         ④A型血转化为O型血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．下列说法正确的是（　　）
    A．若B表示毛细血管网，则C内流静脉血
    B．若B表示小肠，则C内含氧量增加
    C．若B表示肾小球，则C是静脉血管
    D．若B是胰岛，当血糖增多C内胰岛素会增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为身体某部位毛细血管示意图，箭头表示血流方向．
    （1）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是肺泡处的毛细血管
    （2）B所代表的结构是小肠绒毛，那么C中的有机物维生素、葡萄糖、氨基酸将大量增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品．某商家宣称：分解脂肪的酶素（酶）能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果．图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图．请据图回答下列问题：
    （1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在人体内起催化作用．
    （2）图一中，能分泌胰液的结构是[6]胰腺，其分泌胰液经导管流入[3]小肠内．
    （3）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是D（填字母代号），X曲线所代表的物质是淀粉，该物质最终被分解为葡萄糖．
    （4）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[5]胃，该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶，在该器官内开始被消化的物质是蛋白质．
    （5）有同学认为商家宣称的说法是不科学的，因为分解脂肪的酶素属于蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成氨基酸而被人体吸收，所以无法达到减肥效果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于特异性免疫的是（　　）
    A．人患过麻疹后不再患麻疹B．唾液中溶菌酶的杀菌作用
    C．皮肤的屏障作用D．吞噬细胞的吞噬作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．如图1中甲和乙是两个相同的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼和河水、河泥等，图二是甲中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：
    （1）这个生态瓶可以看作是一个生态系统．
    （2）图1的甲中的小鱼属于图2中的B成分（填字母），小鱼在生态瓶中能够生存，主要是由于水草通过[①]光合作用为小鱼提供食物和氧气．
    （3）如图1所示条件，24小时后，甲中小鱼存活，但乙中小鱼死亡．小鱼死亡的原因是在没有光照的情况下，水草无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气．
    （4）实验后，打开乙瓶，迅速加入一定量的蓝色BTB溶液，观察到其由蓝色变为了黄色，说明乙瓶中的生物曾进行呼吸作用产生了二氧化碳气体．
    （5）实验后，从甲、乙瓶中各取出一水草，放入酒精中水浴加热使叶变为黄白色，清水漂洗后，滴加碘液，变蓝的是从甲瓶中取出的水草叶．

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