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我国利用生物技术培育出的对现代整个人类生存贡献最大、享誉世界的是(  )
A、袁隆平院士的超级水稻
B、优良品种的家猪
C、桑蚕
D、太空番茄
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:袁隆平,农学家、杂交水稻育种专家.江西德安人.袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践.1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验.1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻(基因的多样性),成为突破“三系”配套的关键. 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”,并研究出整套制种技术.1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想.被同行们誉为“杂交水稻之父”.2011年获得马哈蒂尔科学奖.
解答:解:2011年4月,超级杂交稻海南试种基地传来喜讯,亩产预计突 破900公斤;2011年9月,湖南省隆回县羊古坳乡对杂交稻“Y 两优2号”108亩高产攻 关片进行现场测产验收,验收结果为平均亩产926.6公斤,标志着我国的超级杂交稻第三期亩产900公斤攻关取得重大突破. 三系杂交水稻和两系杂交水稻研究陆续取得成功,使我国稻谷亩产提高20%,经大面积推广后,为解决国人吃饭问题作出了重大贡献. 今天,中国杂交水稻已走出国门,正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题发挥作用.至今,已有东南亚、南亚、南美、非洲等40多个国家和地区研究或引种,种植面积达150万公顷,增产效益十分显著,被世界誉为“中国第五大发明”..因此我国利用生物技术培育出的对现代整个人类生存贡献最大、享誉世界的是袁隆平院士的超级水稻.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是熟知我国在生物遗传育种方面的成就.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大豆种子的解剖图,请据图回答.(注意:在[]中填序号,在    填结构名称)
(1)[
 
]
 
既是大豆种子的主要部分,又是新植物的幼体.
(2)大豆种子与玉米种子、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有
 

(3)我们食用的豆油来自[
 
]
 
,豆芽的“芽”是由[
 
]
 
所示部分发育而来.
(4)通过探究种子萌发的外界条件的实验,我们知道影响种子萌发的外界条件主要由充足的水分,
 
和适宜的温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为进一步认识无机物和有机物.取一粒浸软的小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬和烧掉的物质分别是(  )
A、有机物、无机物
B、有机物、核酸
C、无机物、水
D、无机物、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后,用黑纸圆片将A处两面遮盖后,移到阳光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液.分析回答:
(1)叶片在酒精中隔水加热后,其绿色部分变成
 
色.
(2)加碘液处理后发现B处变蓝色,证明光合作用的产物是
 
;而A、C两处均不变色,其原因分别是A
 
,C
 

(3)实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(4)此实验说明叶片进行光合作用需要的条件是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的双眼皮由显性基因D控制,单眼皮由隐性基因d控制.在甲、乙家庭中亲代1、2和4都是双眼皮,子代5和7都是单眼皮.请据图回答:
(1)图中5控制眼皮的基因组成是
 
.图中6是双眼皮的可能性为
 

(2)乙家庭再生一个女孩的可能性为
 

(3)若图中的1和3是姊妹,则5和7属于
 
血亲.从优生的角度判定5和7不能结婚的原因是后代患
 
病的机会增大.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中,有错误的是(  )
A、蝌蚪要经常浮向水面用肺呼吸
B、蝌蚪的形态、结构都很像鱼
C、蝌蚪后期会长出四肢
D、蝌蚪有一个时期,心脏为一心房、一心室,只有一条循环路线

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,能飞翔但不属于鸟类的是(  )
①.企鹅 ②蜜蜂 ③蜂鸟 ④蝙蝠 ⑤鼯鼠 ⑥黄鹂.
A、.①②③B、①⑤⑥
C、.②④⑤D、.③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是由病毒引起的(  )
A、艾滋病B、肺结核
C、猪瘟D、流感

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象不属于遗传的是(  )
A、种瓜得瓜,种豆得豆
B、小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长大牛
C、同卵双生的两姐妹之间,相貌非常相似
D、子女的一些性状跟他们的父母相似

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