A. | 蜂王从小到老由工蜂喂养 | B. | 山洞中居住着一大群蝙蝠 | ||
C. | 母鸡带领一群小鸡在觅食 | D. | 草原上生活着大批食草动物 |
分析 社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.
解答 解:A、“蜂王从小到老由工蜂喂养”,表明有明确的分工和等级,有蜂王,因此具有社群行为;
BCD、“山洞中居住着一大群蝙蝠”、“母鸡带领一群小鸡在觅食”,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社群行为;
D、“草原上生活着大批食草动物”,食草动物有多种,不一定是同种动物,因此,不属于社群行为.
所以,属于动物社群行为的是“蜂王从小到老由工蜂喂养”.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握社群行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜有控制物质进出的功能 | B. | 细胞壁有控制物质进出的功能 | ||
C. | 细胞质有控制物质进出的功能 | D. | 细胞核有控制物质进出的功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 松的球果是果实 | |
B. | 裸子植物和被子植物的种子中都有胚 | |
C. | 被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护 | |
D. | 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔绝空气,抑制细菌繁殖 | |
B. | 防止空气对流,有利于醋酸菌进行无氧呼吸 | |
C. | 造成缺氧的环境,利于乳酸菌的发酵 | |
D. | 阻止尘埃进入 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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