科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们每时每刻都要进行呼吸作用,要吸入大量的氧气。人体吸入的氧的最终去向是( )
A. 用来构成细胞 B. 用来与血红蛋白结合
C. 用来交换二氧化碳 D. 用来氧化分解有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构和合理营养的知识,有助于青少年健康成长,请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图,回答以下问题:
(1)图1中能够分泌胆汁的结构是(____)_____,其分泌的胆汁储存在胆囊中,再经导管流入(____)_____,胆汁主要对图2第_____层食物的消化有帮助。
(2)图1中⑦所含有的消化液有_____。
(3)“平衡膳食宝塔”的第一层食物,主要在图1的(____)_____消化。
(4)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应该补充第_____层的食物。
(5)“民以食为天”,食品安全一直是人们关注的热点。日常生活中你去购买食物时,会关注食品的_____等(至少填1条)。
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