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(2008?潍坊)皮肤是人体最大的器官,我们的皮肤(  )
分析:皮肤由表皮和真皮两部分组成;表皮分为角质层和生发层,角质层是已经角质化的细胞,生发层细胞具有很强的分裂增生能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢.
解答:解:A、皮肤能够分泌杀菌物质,对人体有保护作用,但皮肤内没有吞噬细胞;故不符合题意.
B、表皮内没有血管,如果只是表皮擦伤是不会出血的;故不符合题意.
C、真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢.故符合题意.
D、生发层位于表皮内,故不符合题意.
故选:C
点评:此题考查了皮肤的结构和功能.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?潍坊)图是人体部分生理活动示意图,其中①~③代表生理过程,④~⑤代表相关物质,请据图回答:
(1)①②③过程所需的酶是由
唾液腺、肠腺、胰腺
唾液腺、肠腺、胰腺
等消化腺分泌的.过程②③发生的主要部位是
小肠
小肠

(2)正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与
胰岛素
胰岛素
的调节作用有直接关系.
(3)空气中的⑤在血液中依靠
红细胞
红细胞
运输.
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括
肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用

(5)请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生的④排出体外的途径:
④→毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺泡→呼吸道→体外
④→毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺泡→呼吸道→体外

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?潍坊)以下是瓜农利用高科技塑料大棚种植青州银瓜过程中遇到的一系列实际问题,请分析回答:
(1)大棚种植银瓜的过程中,瓜农往往采取“客土栽培”、“引水灌溉”等方法来保持青州银瓜的优良品质,这说明银瓜的品质与
土质和水质
土质和水质
有一定的关系.
(2)大棚银瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是:
利用蜜蜂为异花传粉(虫媒花)植物传粉
利用蜜蜂为异花传粉(虫媒花)植物传粉

(3)大棚内要保持一定的二氧化碳浓度才能保证光合作用顺利进行,提高二氧化碳浓度最经济有效的方法是增施农家肥,因为
微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳
微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳

(4)在利用大棚进行无土栽培青州银瓜的过程中为确保植株能够正常生长,瓜农必须做到
定时向培养液中通气、更换培养液
定时向培养液中通气、更换培养液

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(2008?潍坊)烟草是潍坊市重要的经济作物之一,栽培历史悠久,品质优良.请根据研究烟草过程中所遇到的有关问题作答:
(1)烟草花冠、叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由
基因
基因
控制的.
(2)烟草的红花对黄花是一对相对性状,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草.
请尝试利用图解的方式写出两个亲本及后代中红花与黄花烟草的基因组成.
(3)烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病,该病毒是由蛋白质外壳和RNA构成.请根据科学家的“烟草花叶病毒感染烟叶试验”判定它的遗传物质:
烟草花叶病毒
侵袭
烟叶
结果
烟叶出现病斑
提取
烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的蛋白质外壳
侵袭
烟叶
结果
正常烟叶
提取
无烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的RNA
侵袭
烟叶
结果
烟叶出现病斑
提取
烟草花叶病毒
以上试验说明:烟草花叶病毒的遗传物质是
RNA
RNA

(4)如果将某种生物的抗病基因转移到烟草体内,将有效防止烟草病害.这种技术在生物学上称为
转基因技术
转基因技术

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(2008?潍坊)以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果,请根据表格内容分析回答:
分组/处理 扦插土壤 插条切口 环境相对温度(%) 插条选择 成活率(%)
一组 不消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 47
二组 消毒 不处理 50-85 嫩枝 42
三组 消毒 涂硫磺粉 20-30 嫩枝 23
四组 消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 10
五组 消毒 涂硫磺粉 50-85 嫩枝 92
环境:15℃-25℃散射光照,杆插数100/组,培养时间3周(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是
减少插条水分散失(或降低蒸腾作用
减少插条水分散失(或降低蒸腾作用

(2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了
保护插条切口,防止病菌感染
保护插条切口,防止病菌感染

(3)培养一段时间后,成活插条切口处长出的根称为
不定根
不定根

(4)请根据上表,设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤.
(5)某同学利用上表中的变量,分组探究“影响插条成活率因素”,请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据.

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