精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()

A. 图中有3条食物链

B. 青蛙和蜘蛛之间只构成捕食关系

C. 若要构成完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物部分

D. 若该生态系统受到重金属的污染,体内积累重金属最多的是蝗虫

【答案】C

【解析】

(1)食物链和食物网是生态系统的营养结构.生态系统中贮存于有机物中的化学能,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链。(2)生态系统中的营养关系是非常复杂的.由于一种生物常以多种生物为食,而同一种生物又常常被多种消费者取食,所以食物链相互交错,这样多条食物链相连就形成了食物网。(3)生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。

、该生态系统中有4食物链,分别是大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,A错误;青蛙捕食蜘蛛,且青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食,故两者的关系是捕食和竞争,B错误;一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中还缺少的是分解者和非生物部分,C正确;有毒物质沿着食物链流动并逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高.蛇在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的结构越复杂,调节能力越强.下列生态系统中,调节能力最强的是(  )

A. 森林生态系统

B. 草原生态系统

C. 荒漠生态系统

D. 极地生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据反射弧模式图回答下列问题:

(1)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响.神经调节的基本方式是______

(2)写出图中序号所代表的结构的名称:①__________________

(3)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成顺序是_______(用图中的序号和箭头表示),该反射的类型属于_________反射.

(4)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,这种疼痛的感觉是在____________中形成的.以后见到针或火就会有意识地躲避,这种反射属于___________反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活中难免会遇到紧急情况,下列急救措施正确的是

A. 对溺水者进行“口对口”人工呼吸时,应先清除口鼻内的异物和污物

B. 打篮球不慎摔倒,前臂骨折,立即骑车回家找父母

C. 遇到动脉出血时,应当在远心端进行止血处理

D. 被狗咬伤后,立即用盐水清理伤口,没有必要打狂犬疫苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,我国北方多次发生扬尘沙天气,造成这一现象的主要原因是( )

A. 全国气候变暖的结果 B. 大气污染的结果

C. 植被遭到破坏的结果 D. 固体废弃物污染的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的结构与功能是相适应的,下列相关叙述不正确的是( )

A.图甲中④附近有多种消化腺,利于食物消化和吸收

B.图甲中②呈囊状结构,有利于短时间储存食物

C.图乙中1由单层细胞构成,利于滤过作用完成

D.图乙中3周围有大量毛细血管,利于原尿的重吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】控制物质进出细胞的结构是

A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体呼吸和食物消化吸收的部分过程示意图,图中A、B、C表示物质,①②表示过程,据图回答:

(1)在A、B、C三种物质中,A物质指的是______

(2)从图中可以看出,A、B物质在肺泡处发生了交换,请问经过此过程后血液成分发生了怎样的变化?______

(3)食物在完成图中①过程中,蛋白质初步分解的场所是______

(4)C物质进入乙细胞后,一部分转化成细胞的组成成分,另一部分可在B物质的参与下进行呼吸作用,产生生命活动需要的能量,这个过程称为______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无脊椎动物中唯一会飞的动物是(

A、环节动物 B、昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物

查看答案和解析>>

同步练习册答案