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【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连在一起:

A.上皮组织 a.产生兴奋、传导兴奋

B.结缔组织 b.保护和分泌

C.肌肉组织 c.支持、保护、连接、营养

D.神经组织 d.收缩和舒张

E.分生组织 e.保护作用

F.保护组织 f.储存营养物质

G.营养组织 g.终生具有分裂能力

【答案】

【解析】

人体的组织和植物的主要组织有很大区别,人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。

上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等;

结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用;

肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等;

神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层;

分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;

保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;

输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;

营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成神经系统结构和功能的基本单位是(  )
A.脑
B.神经元
C.脊髓
D.神经纤维

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题:

1028日上午,2018泰兴国际半程马拉松赛举行。这次比赛设有半程马拉松、迷你马拉松、亲子马拉松3个项目。上午八点,随着发令枪声响起,比赛正式开始。这次比赛由中国田径协会和泰兴市政府联合举办,以“千年泰兴、跃马争先”为主题,吸引了美国、英国、德国、肯尼亚、埃塞俄比亚、澳大利亚等20多个国家和地区的8600多名选手参赛。

1)人做跑步动作时,_____接受了_____传来的刺激而收缩,进而牵动__________活动。

2)人体有600多块骨骼肌,每块骨骼肌主要包括__________两部分。

3)骨骼肌着生在骨上,骨的基本结构如右图所示。由图可知,骨的基本结构包括_______________三个部分,具有造血功能的是_____

4)剧烈运动前准备活动不充分,或者运动中精神不够集中,运动伤害就会经常发生,比如脱臼。脱臼指的是__________中滑脱出来的现象。

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【题目】下面这些组织中不是植物组织的是( )
A.上皮组织
B.分生组织
C.保护组织
D.营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:

(1)以上生物中,属于种子植物的是_____(填字母),属于脊椎动物的是_______(填字母)。

(2)C这类动物的主要特征是:身体有很多___________构成,并且分部;体表有________________;足和触角分节。

(3)D生活在阴湿的地方,属于__________植物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据植物结构示意图,回答下列问题。

(1)具有保护和支持细胞功能的是[_____] _____

(2)一个细胞的控制中心是[_____]___________

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[_____]_______________内。

(4)绿色植物呈现出绿色的原因是因为细胞中含有[_____]______。它能把______转变成化学能,并把其储存在它制造的有机物中。

(5)__是动植物所共有的,它相当于汽车的_,能把细胞中的一些有机物作为____,使有机物与氧气结合,经过复杂的变化转变成二氧化碳和水,并释放出有机物中的_____供细胞利用。

(6)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,因为[_____]_________具有的选择透过性的作用,它犹如细胞门户,凡是进出细胞的物质都要由此结构选择。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“红花还需要绿叶衬“.红花、绿叶总是在一起的,它们分别属于( )
A.营养器官、生殖器官
B.生殖器官、营养器官
C.营养器官、营养器官
D.生殖器官、生殖器官

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【题目】变形虫是单细胞动物,依靠伪足运动,如图是变形虫的细胞结构和细胞生命活动过程,仔细观察如图,回答下列问题。

(1)填出变形虫的细胞结构名称:[1]是______,[3]是______

(2)[A]过程表示______,此过程有[3]______完成的。

(3)[B]过程表示______变形虫通过此过程进行繁殖。细胞是生物体的____________单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种状况下的黄豆种子,能产生大量二氧化碳的是(  )
A.煮熟的
B.正在萌发的
C.烘干的
D.已经死亡的

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