【题目】使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是( )
A.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列能正确表示食物链的是( )
A. 草←食草昆虫←青蛙 B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C. 阳光→草→食草昆虫→青蛙 D. 草→食草昆虫→青蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答问题.
(1)乙图中结构A由甲图中[______]__________所示的结构发育而来;乙图中结构B由甲图中[______]__________所示的结构发育而来;乙图中结构C由甲图中[______]__________所示的结构发育而来.
(2)在菜豆种子中,__________(填序号)是新生植物的幼体,它是菜豆花在完成传粉和受精后,由__________发育而成的.
(3)植物的根和茎能不断的伸长,木本植物的茎能逐年加粗,归根结底是因为植物体中有______组织。
(4)图注③⑥的区别是:图注⑥不仅含有__________,还包含有__________.
(5)丙图中⑩的名称是____________,甲图中与其功能相同的结构是____________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是关节模式图,请据图回答。
(1)请填写图中指示线所指部位的名称
1 、2 、3 、4 、5
(2)其中[ ] 和[ ] 被称为关节面。
(3)[ ] 内有滑液,可减少关节运动时产生的摩擦。
(4)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?
_____ __、____ ___ (至少2个)
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【题目】在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )
A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳
C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走
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【题目】据如图所示,回答:
(1)图中所示成分,能否构成一个生态系统? .
(2)在生物因素中,不可缺少的成分是 .
(3)若黄雀增加2克,则至少需消耗生产者 克.
(4)碳循环首先依赖于 ,并主要以 状态进行循环,且该循环始终与 结合在一起进行.
(5)请写出最长的一条食物链: ,处于第二营养级的生物是 ,属于次级消费者的生物是 ,在相当长的一段时间内.各种生物的数量都维持着一种动态上的平衡,这说明,生态系统自身具有 能力.
(6)细菌的作用是 .
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