A. | 原始地球不能产生构成生物体的有机物 | |
B. | 北京猿人属于直立人 | |
C. | 古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育 | |
D. | 生物进化的历程之一是从水生到陆生 |
分析 (1)关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
(2)人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段.北京猿人会打制不同用途的石器,学会了用火.应属于直立人阶段.
(3)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
解答 解:A、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,A错误.
B、北京人的发现意义重大,证明了直立人的存在,明确了人类发展的序列,为“从猿到人”的学说,B正确;
C、古人类用火烧烤食物,改善身体的营养,促进了脑的发育,C正确;
D、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.D正确.
故选:A.
点评 理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常温、潮湿 | B. | 低温、潮湿 | C. | 常温、干燥 | D. | 低温、干燥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鳃、肺、气管 | B. | 体壁、气管、肺 | C. | 体壁、鳃、肺 | D. | 肺、体壁、鳃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 |
环境条件 | 不放水,置于温暖处 | 放适量水,置于温暖处 | 放适量水,置于冰箱保鲜层 | 种子浸入水中,置于温暖处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 南极生态系统成分简单,自动调节能力弱,生态系统的稳定性易被破坏 | |
B. | 南极生态系统的食物网复杂,人类的介入会使原有的食物网遭到破坏 | |
C. | 南极的光照强烈,上空存在臭氧空洞,这会给旅游者带来很大的伤害 | |
D. | 旅游者的活动会使南极的冰川融化,导致海平面上升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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