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肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管中,至少要经过几层细胞?(   )
A.2层B.3层C.4层D.5层
A

试题分析:气体进入肺泡后,由于肺泡中的氧气多于肺泡周围毛细血管中的氧气,所以氧气经肺泡壁和毛细血管壁进入血液,由于肺泡壁和毛细血管壁各由一层上皮细胞组成,故肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管中,至少经过两层细胞,选项A符合题意。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液在何处与组织细胞进行物质交换?                       (      )
A.动脉    B.静脉C.毛细血管D.都不对

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

向澄清的石灰水中吹气,发现澄清的石灰水变浑浊了,从而验证下列哪一种气体
A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡与气体交换相适应的结构特点是(      )
A.肺泡数目多
B.肺泡外缠绕着许多毛细血管
C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成
D.以上都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当你呼气时,肺容积和肺内气压的变化情况是(   )。
A.肺容积减小,肺内气压升高
B.肺容积减小,肺内气压降低
C.肺容积增大,肺内气压升高
D.肺容积增大,肺内气压降低

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:

(l)曲线AB段表示             时肺内气压的变化;此时,肋间肌和膈肌处于          状态,胸廓的前后径和上下径都            。
(2)在坐标系中的B点,肺内气压与大气压的值                。(此空2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体的每个细胞都能利用氧气将          等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放能量。这个过程就是            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某人平静时的胸围长度是85厘米,尽力吸气时的胸围长度是95厘米,尽力呼气时的胸围长度是83厘米,这个人的胸围差是                          (  )
A.2厘米  B.8厘米    C.10厘米D.12 厘米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人在呼吸时,能感受到胸廓在不断地扩大和缩小。下面关于胸廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是
A.由于吸气时,肺内气体增多,胸廓随之扩大
B.由于呼气时,肺内气体减少,胸廓随之缩小
C.胸廓扩大时,肺容积随之扩大,人体吸入气体
D.胸廓缩小时,肺容积随之扩大,人体呼出气体

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