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    如图所示，从图中可以看出，腐生的细菌和真菌对自然界的_________有重要作用。它们可以把_________分解成为_________，后者能被绿色植物吸收，植物还要吸收空气中的_________，利用太阳光能进行光合作用，制造_________，为动植物的生命活动提供_________和_________。

    物质循环  有机物  二氧化碳、水和无机盐   二氧化碳  有机物  物质  能量
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．
    请据图回答：
    （1）图中①
    爬行类
    爬行类
    （填动物类群）由于能在陆地上生活和生殖而成为真正的陆生动物．
    （2）图中进化树可以分为左右两个大的分支，左面分支体现的是动物进化的历程，请将图中编号为①②③和鱼类这4类动物按照从低等到高等的进化顺序依次排出来
    鱼类-两栖类-爬行类-哺乳类（或鱼类-③-①-②）
    鱼类-两栖类-爬行类-哺乳类（或鱼类-③-①-②）
    ．（填数字编号或动物类群名称均可）
    （3）图中④是植物最高等的类型，该类群中属于我国一级保护植物的有
    珙桐或金花茶
    珙桐或金花茶
    （举1例）．
    （4）从“进化树”我们可以发现，生物进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、
    从水生到陆生
    从水生到陆生
    的发展规律．

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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：022

    科学家经过精心培育和观察鱼、蝾螈、龟、鸡、猪和人的胚胎发育，研究结果如图所示。

    从图中可以看出，虽然成体的鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类和人，彼此间的差异十分显著，但是，它们的胚胎在发育初期________，那就是都有鳃裂和尾，头部较大，身体弯曲，彼此不容易区别。只是到了发育晚期，除鱼以外，其他动物和人的鳃裂都消失了，人的尾也消失了。这种现象说明了高等脊椎动物是从________进化而来的，一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的。这说明高等生物起源于低等的________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：
    （1）图中②所代表的动物属于______纲．
    （2）家蚕是图中①的代表生物之一，它的发育类型是______．
    （3）图中属于我国一级保护裸子植物的是______．
    （4）结合进化树，下列说法正确的是：______
    A．扬子鳄与丹顶鹤的亲缘关系较蚯蚓远
    B．⑤代表的植物种子外有果皮包被，是最高等的植物类型
    C．从蚯蚓到鲫鱼进化顺序可以看出，生物进化遵循从陆生到水生的规律．
    D．细菌和图中的草履虫都属于单细胞生物，它们的细胞结构相同．

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    科目：初中生物 来源：2013年江苏省南京市江宁区中考生物二模试卷（解析版） 题型：填空题

    生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答：
    （1）图中②所代表的动物属于    纲．
    （2）家蚕是图中①的代表生物之一，它的发育类型是    ．
    （3）图中属于我国一级保护裸子植物的是    ．
    （4）结合进化树，下列说法正确的是：   
    A．扬子鳄与丹顶鹤的亲缘关系较蚯蚓远
    B．⑤代表的植物种子外有果皮包被，是最高等的植物类型
    C．从蚯蚓到鲫鱼进化顺序可以看出，生物进化遵循从陆生到水生的规律．
    D．细菌和图中的草履虫都属于单细胞生物，它们的细胞结构相同．

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