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节肢动物外骨骼的作用(  )
A、呼吸B、保护身体
C、防止体内水分蒸发D、美观
考点:陆生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼.因此蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象.
解答:解:A、节肢动物外骨骼没有呼吸作用,如蝗虫用气管呼吸、河虾用鳃呼吸,A错误;
BC、外骨骼有保护身体的作用、外骨骼可防止体内水分蒸发的作用,BC正确;
D、节肢动物外骨骼没有美观的作用,D错误.
故选:B、C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握外骨骼的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

普通光学显微镜是中学生物教学中常用的一种仪器,关于使用显微镜的方法步骤,请回答相关问题:
(1)使用显微镜的三大步骤是
 
、对光、
 

(2)如果在观察中发现物象位于显微镜视野中右下方,要将物像移到视野的中央,玻片应该向
 
移动.
(3)在具体操作显微镜对光时,反光镜和遮光器都起到调节光线的作用.如果光线较弱,应运用反光镜的
 
和遮光器的
 

(4)一台显微镜的
 
放大倍数的
 
就是该显微镜的放大倍数.
(5)如果在观察过程中,发现视野中有一明显污迹,分别转动目镜和移动装片时,视野中污迹都没有动,你认为污迹最有可能是在
 
上.
(6)如果确定物象中发现的是洋葱的紫色鳞片叶的表皮细胞,那么你判断这个是植物细胞的理由,依据是因为细胞中见到了
 
的结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌在自然界的分布十分广泛,这是因为(  )
①细菌生活不需要氧气  ②细菌的繁殖速度很快  ③细菌在条件不良时可形成芽孢  ④细菌能分解有机物.
A、①②B、②④C、②③D、③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是(  )
A、由口排出B、由肛门排出
C、由细胞膜排出D、由咽排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图和下表所提供的信息,结合所学的生物学知识回答下列问题. 
类群生活环境体表体温呼吸心脏结构生殖
两栖纲动物幼体在水中,成体在水中或陆上裸露,能分泌粘液变温幼体用鳃,成体用肺(皮肤辅助)两心房一心室体外受精,卵生
爬行纲动物陆地有角质鳞片或甲变温用肺呼吸两心房一心室,心室有不完全的隔膜体内受精,卵生,有卵壳
(1)上图中属于两栖纲的动物是
 
(填号码).
(2)两栖纲的动物幼体生活在水中,用鳃呼吸等特征,说明原始的两栖类是从
 
进化来的.
(3)两栖动物的成体能在陆地上生活,从空气中获得生命活动所需要的氧气,与这一功能相适应的结构特征是
 

(4)爬行类防止体内水分的蒸发,适应干旱的陆地生活的结构是
 

(5)爬行动物与两栖类相比,在繁殖后代方面的主要不同是:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有社会行为的动物群体,它们能维持群体的生存和繁殖,主要是(  )
A、群体生活的动物有明确的分工
B、都有自觉行为
C、群体成员有分工又有合作
D、群体成员能合作

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成人体下肢的肌肉与上肢的肌肉相比,其特点是(  )
A、肌型细小,数目较多
B、肌型粗大,数目较少
C、肌型粗大,数目较多
D、肌型细小,数目较少

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下对人体消化系统结构图认识合理的是(  )
A、1是胃可初步消化蛋白质
B、2分泌的胆汁中不含消化酶,但可以乳化脂肪
C、4中的肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D、5是吸收的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于生态系统(  )
A、校园B、操场
C、街两旁的行道树D、生物圈

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