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    如图为某种细菌结的示意图，请据图回答问题．
    （1）图中⑥是
     
    ，它的摆动能使细菌在水中
     
    ．
    （2）与植物细胞相比较，该细菌的结构中没有
     
    ，也不具有能进行光合作用的叶绿体．
    （3）细菌生殖方式为
     
    ，条件适宜时其繁殖速度非常快．
    考点：细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：图中①DNA、②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤细胞质、⑥鞭毛识图分析作答．
    解答：解：（1）在细菌的结构示意图中，⑥鞭毛的作用是帮助细菌运动；
    （2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，有的细菌有长长的她鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．
    （3）细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每着0--30分钟就能繁殖一次．
    故答案为：（1）鞭毛    游动
    （2）成形的细胞核
    （3）分裂繁殖
    点评：解答此类题目的关键是熟知细菌的结构．
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    ．

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    青春期的开始年龄男孩一般比女孩早两年．
     
     （判断对错）

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    （1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是
     
    ．
    （2）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为
     
    ，④号个体的基因组成是
     
    ．
    （3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是
     
    ．
    （4）④的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自
     
    （①或②）．
    （5）若③和④是一对龙风胎，他们属于
     
    （直系/旁系）血亲．

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    以小组为单位调查一个农田生态系统．在农田生态系统中，有哪些类植物和动物？

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    如图所示A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置．请仔细阅读后回答：

    （1）这四个装置的顺序是
     
    ．
    （2）图中，滴管加入的应该是
     
    ，目的是检验1、2号试管中是否存在淀粉．这一步依据的原理是
     
    ．其中颜色变蓝的试管是几号：
     
    ．
    （3）图C是将1、2号试管进行水浴加热，加热的温度应是
     
    ，理由是与口腔的温度相同．
    （4）图D中1号试管加上与2号试管同样多的清水的目的是
     
    ．
    （5）1、2号试管进行对照实验，变量是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示植物光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
    （1）植物进行光合作用的主要器官是
     
    ；
    （2）箭头③表示光合作用产生的
     
    释放到大气中．绿色植物通过的光合作用，维持了生物圈中的
     
    平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答：

    （1）这是人体的
     
    循环图解，在右心室和A之间具有防止血液倒流的
     
    ．
    （2）C、D代表的结构分别是
     
    和
     
    ．
    （3）B与D在结构上的相同之处都是由一层
     
    构成．
    （4）血液从A到C，血液发生的变化是
     
    ，原因是因为B与D之间进行了[①]
     
    与[②]
     
    的交换．
    （5）如果右心室换成左心室、左心房换成右心房，就是
     
    循环图解，此时[A]
     
    内流
     
    血，[C]
     
    内流
     
    血．

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