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    【题目】某同学在平静状态下的胸围79 cm，尽力吸气时的胸围是83 cm， 尽力呼气时胸围是76 cm，他的胸围差是 （ ）

    A. 3 cm B. 4 cm C. 7 cm D. 5 cm

    【答案】C

    【解析】试题分析：胸围差的测量方法是：先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度，然后，再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度，计算两次胸围长度之间的差值，即为胸围差数值；因此该同学的胸围差是83cm-76cm=7cm。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不符合画生物图要求的是（ ）
    A.画图时务必使图形真实
    B.图的左侧写图形的名称
    C.图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示
    D.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是

    A. 如果A来自父方，则b来自母方

    B. 该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状

    C. 基因a和b控制的性状能在后代中表现

    D. B、b、A、a贮存着相同的遗传信息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学，分析图表回答问题：

    亲本组合

    后代表现

    圆粒

    皱粒

    1和2杂交

    全部为圆粒

    3和5杂交

    3268

    3196

    4和6杂交

    5474

    1850

    （1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为_____。

    （2）通过分析图表可知，_____属于显性性状。

    （3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为_____。

    （4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本1和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是_____。

    （5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是_____、_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻叶片细胞有12对染色体，卵细胞和受精卵所含染色体的数量分别是（ ）

    A. 12条、12条B. 12条、12对C. 24条、24条D. 24条、24对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图表示淀粉、脂肪和蛋白质含量在消化道的变化。纵坐标代表食物成分的相对含量，横坐标表示消化道的器官。请据下图回答下列问题：

    （1）下列字母分别表示哪一消化器官：A______________C_______________D_______________E _____________

    （2）曲线___________可代表淀粉的消化过程，曲线__________代表蛋白质的消化过程,曲线___________可代表脂肪的消化过程

    （3）从图中可以看出，人体主要的消化场所是______________．（用英语字母表示）

    （4）在胃内参与消化乙物质的消化液是___________________．

    （5）基本无消化作用的是________________．（用英语字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在海洋的深处，我们没有发现绿色植物的踪迹，这是因为哪种非生物因素影响了植物的生存 （ ）

    A. 空气 B. 水分 C. 阳光 D. 土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请据图回答下列问题：

    （1）米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了______的成分。与现在的大气成分对比，缺少______。

    （2）这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量，采用b装置的目的是模拟______。

    （3）米勒在实验中搜集到的证据是：含有的______水溶液。

    （4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是______。

    （5）米勒得出的结论是：在生命起源的进化过程中，从______生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两个细胞显微镜结构示意图，请据图回答：

    （1）具有保护作用，同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是[ ]____________________。

    （2）[ ]________________是细胞生命活动的控制中心，在生物的遗传中具有重要作用。

    （3）人体口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________（填“甲”或“乙”）。

    （4）植物细胞最外层较厚，对细胞起支持和保护作用，这层结构叫[ ]______________。

    （5）图中植物细胞有而动物细胞没有的结构是[ ]____________、[ ]____________、[ ]____________。

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