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【题目】没有动物,生态系统的物质循环就无法进行.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:在神态系统中,生产者能够利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物,它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物,动物可以促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行; 分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,参与了物质的循环.
动物是生态系统中的消费者,能够促进物质循环,维持生态平衡.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当血液流经鲫鱼的鳃之后,血液中显著增加的成份是(  )
A.养料
B.废物
C.氧气
D.二氧化碳

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【题目】女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为( )

A. 22条+Y B. 22对+XY

C. 22条+X D. 22对+XX

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【题目】关于家兔内部结构的叙述中,不正确的是(  )

A. 膈把体腔分为胸腔和腹腔两部分B. 在胸腔中有心脏、肺、胃等器官

C. 在腹腔中有小肠、大肠等器官D. 消化道很长,盲肠发达

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【题目】下图1为绿色植物示意图,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图分析回答下列问题:

(1)从光合作用的过程考虑,图1中的[1]代表的物质是__________,[2]代表的物质是__________,物质[2]产生于叶肉细胞的__________结构。

(2)从呼吸作用的过程考虑,图1中的[2]代表的物质是__________,该过程是在细胞的__________(结构)内完成的。图2中能够表示呼吸作用的曲线是_______

(3)从蒸腾作用的过程考虑,[2]代表的物质是______,该物质是通过叶的_____进入大气。

(4)图2中,一昼夜内有机物积累最多和最少的时间分别是图中的______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关(  )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核

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【题目】如图所示,在两个不同地层中,发现了A、B两种生物的化石,你认为下列哪种说法正确(  )

A. 物种A比物种B数量多

B. 化石是研究生物进化的最直接证据

C. B的进化与遗传和变异无关

D. 物种A是由物种B进化而来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了提高成活率,园艺工人移栽树木时,根部总带着一个土坨,其原因是(  )
A.保护幼根和根毛
B.降低蒸腾作用
C.抑制根吸收水
D.降低光合作用

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【题目】请你阅读下列材料,分析并回答问题

材料:我们生活在美丽富饶的黑龙江.在这片在这片广饶的土地上,种植着多种多样的农作物,在农田里,生活着昆虫、鼠、青蛙和蛇等动物,偶尔有野兔出没,空中时常盘旋着老鹰,它们在这个农田生态系统中构成了彼此交错的食物网(如图),这个生态系统养育着三千八百多万黑龙江人.

(1)从资料中可以看出,农田生态系统中的生产者是

(2)请写出资料中最长的一条食物链

(3)在这个生态系统中没有体现出的生物因素是

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