Question

图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）A细胞是通过

 

形成B．
（2）B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的

 

产生了差异．
（3）组织是由

 

的细胞联合在一起形成的，器官是由

 

按照一定的次序结合在一起而构成．
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是

 

．

Answer 1

分析：人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体．A表示细胞，C表示组织，D表示器官，E表示系统．据此识图作答．

解答：解：（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中的A表示受精卵，由A到B表示细胞的分裂过程，判断的依据是因为该过程只有细胞的数量增多．
（2）在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性的变化．细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化．图中的由B到C表示细胞的分化过程，其结果是形成了不同的组织，C表示组织． 
（3）由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来，称为组织．人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的人体．
（4）由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．如图中的D表示器官；由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统．人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统． 如图中的E表示消化系统，消化系统包括消化道和消化腺，具有消化食物和吸收营养的功能．
故答案为：（1）分裂 （2）分化 （3）形态相似、功能相同；各种组织（4）消化食物、吸收营养

点评：解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握人体的结构层次．