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植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。

(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有 的功能,完成这一功能的场所是细胞里的

(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有   的功能,这一功能主要是由根尖的 完成的。

(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能,运输的方向是自____而 的。

 

(1)制造有机物(或光合作用)叶绿体 (2)吸收水分 根毛区 (3)水分 下 上

【解析】本题考查叶、根、茎的功能。

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物总复习 人体和其它生物的新陈代谢(解析版) 题型:选择题

呼吸道不具有的功能是( )

A.进行气体交换的场所

C.温暖进入肺的空气

B.气体进出肺的通道

D.湿润进入肺的空气

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 生命科学(解析版) 题型:综合题

当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝常见原因,结果如下表所示。

每一种原因所占比例(

生境消失

过度开发

物种引进

捕食控制

其他

还不清楚

哺乳类

19

23

20

1

1

36

20

11

22

0

2

37

爬行类

5

32

42

0

0

21

35

4

30

0

4

48

注:生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。

请根据以上信息回答:

(1表中的“生境消失”是指在 (填“种群”、“群落”或“生态系统”)层次上对生物生存的影响。

(2)从上表结果分析,全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少,而降低生态系统的 能力,从而破坏生态平衡。

(3)如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度,应对上述数据先进行 处理,再对处理结果进行比较。根据你的分析,上述三大原因中的 是影响最大的因素。

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 生命科学(解析版) 题型:选择题

白鳍豚是我国珍稀哺乳动物。白鳍豚的生殖方式是( )

A.有性生殖

B.无性生殖

C.分裂生殖

D.出芽生殖

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 生命科学(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是( )

A.严格执行海洋伏季休渔制度

B.大量收集珍稀物种做标本

C.随意引进外来物种

D.大力开发自然保护区旅游资源

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 “生物的新陈代谢”(解析版) 题型:选择题

图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是( )

A.为肾小囊,其内液体为原尿

B.是肾小管,此处进行了重吸收作用

C.内液体是尿液,甲可能是肾小管发生病变

D.从成分上看,甲的内液体比内液体多了葡萄糖

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 “生物的新陈代谢”(解析版) 题型:选择题

地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是( )

A.将种子淹没在水中 B.在黑暗处进行实验

C.保持种子的生命力 D.严格控制氧条件

 

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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物复习测试卷 “生命系统的构成层次”(解析版) 题型:选择题

细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的 ( )

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.组织→细胞→器官→人体

C.细胞→器官→组织→人体→系统

D.细胞→器官→组织→人体

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之生物的遗传和变异(解析版) 题型:判断题

人的性别只与性染色体的类型有关,而与基因无关( )

 

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