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在调查田野的动物时,你认为不应属于调查内容的是(  )
A、动物的种类和数量
B、动物能否供人类食用
C、动物的形态结构
D、动物的生活习性和生活环境
考点:调查的基本方法
专题:
分析:调查是科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等.得出调查结论只有调查后才能得出.
解答:解:在调查田野的动物时,应该调查内容的是动物的种类和数量、动物的生活习性和生活环境、动物的形态结构以及分布特点等,动物是自然界的重要组成成分,我们要保护动物,因此动物能否供人类食用不应属于调查内容.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是知道调查的内容范围.爱护动物,保护动物,就是保护我们自己.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1.4万只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务----“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、
 
、腹三部分构成.运动器官是
 
,体表
 
,其作用是
 

(2)以上资料中涉及许多生物,其中除人以外还有
 
 
属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:
 

(4)20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔?卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《
 
》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题:
(1)用图中数字回答:胚根
 
胚芽
 
胚轴
 

(3)胚芽、胚轴、胚根和子叶合称
 

(4)菜豆种子的营养物质储存在[
 
]
 
,而玉米种子的营养物质是储存在[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

接种卡介苗可预防结核病,在免疫学上,这属于特异性免疫.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究的一般过程是提出问题─作出假设─
 
─实施计划─得出结论─
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阳光充足的时候,水绵的丝团能漂浮在水面的原因是(  )
A、水绵迅速繁殖
B、水绵的呼吸作用旺盛
C、水绵的体积迅速增加
D、水绵的光合作用旺盛

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科目:初中生物 来源: 题型:

“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”,这说的是三种常见家禽的卵的孵化时间.据此我们可以推测鸟卵孵化时间的长短可能与(  )有关.
A、卵黄B、卵的大小
C、卵的个数D、卵白

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食品中没有用到细菌和真菌的是(  )
A、馒头和面包
B、豆腐乳和白酒
C、酸奶和醋
D、米饭和炒菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于微生物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是(  )
A、自然界中大量的腐生细菌和腐生真菌,能促使动植物遗体逐渐腐烂分解
B、腐生微生物对自然界的物质循环起着非常重要的作用
C、寄生在人体和动植物体内的细菌都会导致人和家畜、家禽、农作物等患病
D、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依存,彼此有利,不能分离

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