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基因由亲代传递给子代的实质过程是
 
考点:基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生物体的各种性状是受基因控制的. 生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁.
解答:解:DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.因此子代的基因一半来父方,一半来自母方,具有亲代双方的基因.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代.所以,基因由亲代传递给子代的实质过程是生殖过程.
故答案为:生殖过程.
点评:关键是理解掌握亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

王芳的婶婶生了一个女儿,奶奶很不高兴,认为是儿媳的肚子不争气,把责任全都算在儿媳的头上,请你根据所学的知识,帮助王芳劝劝奶奶.
(1)人的性别主要由
 
 决定,决定方式是XY型,即男性的性染色体为
 
,女性的性染色体为
 
,那么在产生生殖细胞时,男性会产生
 
种类型的精子,女性会产生
 
种类型的卵细胞,经过
 
作用,形成的受精卵中的染色体有
 
种类型,如果是
 
,则为女性,如果是
 
则为男性,由此可见,性别主要由
 
决定.
(2)根据性别的遗传图解可知,生男生女的机会是
 
 的.
(3)个别家庭利用现代科学技术,提前为孕妇做胚胎性别诊断发决定取舍,这种做法会给社会带来哪些危害?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学知识回答:
(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能靠
 
来获取食物和逃避敌害,二是能在水中
 

(2)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有
 

(3)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是
 

(4)青蛙是两栖动物,成体水陆两栖生活,用
 
呼吸,同时用
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察叶片的结构模式图,据图分析回答下列问题:
(1)图中的[
 
]
 
细胞内含有许多小颗粒,这些小颗粒是绿色植物制造有机物的“工厂”.
(2)叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是[
 
]
 
,该结构也是植物体蒸腾失水的门户.
(3)绿色植物进行光合作用所需的水和无机盐是由图中的[
 
]
 
输送的,除此而外,该结构对植物体还具有
 
作用.
(4)控制叶片气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的细胞是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体中最硬的器官是
 
,最大的内分泌腺是
 
,最大的消化腺是
 
,不含消化酶的消化液是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根生长最快的部位是
 
.伸长区的细胞来自于
 
.根的生长一方面靠
 
,一方面靠
 
.木本植物有
 
,具有
 
,可使茎逐年加粗.木本植物的茎从外到内依次分为
 
 
 
 
四部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物的体细胞(除生殖细胞以外的细胞)内,染色体是
 
存在的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

容易受到攻击的动物才会有保护色.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

平时有些同学经常不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌,注意力不集中等现象.即会影响学习又会影响身体健康.下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答.
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是
 
,其最后在
 
内被消化分解成可以吸收的物质,在淀粉的整个消化过程中用到的消化液有
 

(2)牛奶的主要成分是
 
,其初步消化的场所是
 

(3)早餐中不经过消化可以直接被吸收的营养成分是
 

(4)为什么说上述的早餐食谱较为理?
 

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