22. (8分) 在六大类营养物质中,不经消化就能直接被吸收的有 、 和 。构成人体细胞的基本物质是 ,人体内最重要的供能物质是 ,最主要的贮能物质是 ,人体细胞内含量最多的物质是 ,人体需要量少,也不参与构成人体细胞,但作用很大的物质是 。
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9. (2015 .山东新泰模拟) 近年来,在我国北方沙尘暴仍然频繁地发生,严重干扰和危害了人们正常的生 产生活。引起沙尘暴的主要原因是()
A. 人类盲目地开发森林和草原导致植被破坏
B. 北方地降水量低,常年干旱
C. 环境污染导致植被大量死亡
D. 野生动物的种类和数量锐减
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16. (2015 .四川绵阳) 进人青春期,我们的身体和心理会发生一些变化。下列说法正确的是()
A. 男生会出现遗精,女生会来月经 B. 睾丸能产生精子,不能分泌雄性激素
C. 女生月经期间不能够学习和运动 D. 对异性产生朦胧依恋是不健康的想法
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16. (2015 •山东潍坊) 某实验小组通过査阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验。下列分 析不科学的是()
试管1 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2 mL清水 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管2 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2 mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管3 | 馒头块 | 2滴碘液+2 mL唾液 | 搅拌 | 观察颜色变化情况 |
试管4 | 馒头碎屑 | 2滴碘液+2 mL唾液 | 不搅拌 | 观察颜色变化情况 |
A. 实验过程中四支试管都应置于37 °C温水中
B. 试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C. 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D. 试管2和试管4对比适合探究舌搅拌的作用
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27. (10分K2015 •江苏宜兴模拟) 某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验。请据图,分析并回答问题:
(1) 在A、B、C三支试管中各加人等量的馒头渣,再向A试管中加入2 mL清水,B、C试管中各加人2 mL新鲜唾液,将三支试管放在0 °C的水中,20 min后,再向C试管中滴加一滴稀碘液,则三支试管中出现的现象是: A. ; B. ; C. 。
(2) 将三支试管充分振荡,放人37 °C的温水中,20 min后,C试管的现象是 ,A、B试管的现象是
(3) 再向A、B试管中各加人一滴稀碘液,则A试管的变化是 ,B试管的变化是 ,B试管的现象证明 。
(4) 在这个实验中,设置A试管的作用是 。
(5) 实验中,两支试管需要在37 °C的水中保温,假如没有温水,你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗?
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6. (2015 •福建漳州模拟) 下列有关肺泡适于进行气体交换的特点的叙述正确的是()
① 肺泡数量很多
② 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③ 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的
④ 肺泡分布广泛
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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23. (4分) (2013 •湖南娄底) 雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾,在白天气温上升、湿度下降的时 候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、硝酸和有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象) 的现象。大气中直 径小于或等于2. 5微米的颗粒物被称为PM 2. 5,是可直接入肺的细小颗粒物。PM 2. 5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。PM 2. 5主要来源于日常发电、工业生 产、汽车尾气排放。
(1) PM 2. 5首先主要危害人体的 系统,该系统由 和 组成。
(2) 某校生物兴趣小组对本市几个地点空气中的PM 2. 5进行检测,结果见下表。这几个地点的空气质量由好到坏的次序是 。
A. 123 B. 321 C. 231 D. 213
地点 | 时间 | PM 2 .5 值 |
1. 车站人口 | 16:00 | 516 |
2. 某一山顶 | 16:00 | 328 |
3. 超市人口 | 16:00 | 635 |
(3) 鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害,当“雾霾”袭来时你对人们有何建议?(一条合理建议即可) 。
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13. (2015 .甘肃安定模拟) 血红蛋白的特性是()
A. 易与氧结合,也易与氧分离 B. 不易与氧结合,也不易与氧分离
C. 易与氧结合,不易与氧分离 D. 不易与氧结合,易与氧分离
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