A. | 只进行光合作用 | |
B. | 进行光合作用和蒸腾作用 | |
C. | 只进行呼吸作用 | |
D. | 同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 翼轮搅拌的主要作用是增加水体中的溶解氧 | |
B. | 夏天有机物污染的河水不易得到净化的主要原因是温度太高,使酶变性失活 | |
C. | 一段时间处理后好氧性细菌增加 | |
D. | 污水处理过程中随着有机物的不断降解,水中无机含量将逐渐增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板 | |
B. | 关上窗户避免灰尘进入 | |
C. | 在教室里摆放绿色植物 | |
D. | 勤打扫教室和周围的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化,子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精 | |
B. | 若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化,bc段肋间肌和膈肌处舒张状态 | |
C. | 若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化,则AB段表示肾小管 | |
D. | 若图乙中y表示消化道中脂肪含量的变化,则AB段表示肝脏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚盘是胚胎发育的部位 | |
B. | 气室内的空气主要起保护作用 | |
C. | 卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养 | |
D. | 卵系带主要起固定卵黄的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 他具备了人的遗传物质,但没有适时接受人的生活经验,没有人的学习行为 | |
B. | 他不再有人的遗传物质,但有人的学习行为 | |
C. | 他具备人的遗传物质,获得人的学习行为 | |
D. | 他既没有人的遗传物质,也没有获得人的学习行为 |
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