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    下列除哪一结构外，其余结构在层次上是一致的（　　）
    A．心脏B．血液C．肺D．肝脏
    血液是由有形成份和无形成份两部分组成．有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份----血浆，血浆中水份占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质．其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样．因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织．
    心脏、肺、肝脏都是由不同的组织构成的人体的主要的器官，可见B正确．
    故选：B
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    生物学中，人们把由许多形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质联合起来形成的细胞群称为(    )
    A．器官B．系统
    C．组织D．个体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    人体和动物体内结构层次是：细胞→______→器官→______→人体和动物体．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    人体的八大系统分别是______、______、______、______、______、______、______和______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为（　　）
    A．细胞→器官→组织→人体
    B．细胞→组织→器官→人体
    C．细胞→器官→系统→人体
    D．细胞→组织→器官→系统→人体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图①一⑤分别代表了人体不同的结构层次，请你回答相关问题：
    （1）写出①-④所代表的结构分别属于什么层次？
    ①______②______
    ③______④______
    （2）请用图中序号和箭头对人体结构层次按照从微小到宏大正确排序：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们经常食用的马铃薯（土豆）是植物体的哪种器官（　　）
    A．种子B．根C．茎D．果实

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在人工操作下，将植物的器官、组织或细胞从植物体上取出，在一定的容器里供给适当的营养物质，使它们发育成植物体．这项生物技术是（　　）
    A．发酵技术B．转基因技术C．组织培养D．基因工程

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    依据图示生物①—③，下列叙述错误的是（  ）
    A．①没有细胞结构
    B．②③都具有细胞结构，且都含有遗传物质DNA
    C．②的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体
    D．③的结构比②多了系统这个层次

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