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    【题目】将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（ ）
    A.生活的环境
    B.植株的高矮
    C.人类对其的利用
    D.种子外有无果皮包被

    【答案】D
    【解析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；被子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。

    所以答案是：D


    【考点精析】本题主要考查了种子植物的相关知识点，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】用以下三种水：1蒸馏水，2河水，3稻田中的水分别培养同样大小的番茄幼苗，一段时间后，幼苗的高度可能是（ ）
    A.1最高
    B.2最高
    C.3最高
    D.三者一样高

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    【题目】如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. a和b分别表示二氧化碳和氧气

    B. 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成

    C. 与甲相比，丙内的血液二氧化碳量减少

    D. 只有当膈肌舒张时，才能发生b气体的扩散

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    【题目】动物保护色的形成是（　　）
    A.自然选择的结果
    B.环境中化学气体导致的
    C.动物自身调节的结果
    D.集体变异的结果

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    【题目】观察下列水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题：

    （1）__图为水螅结构示意图。水螅属于___动物。

    （2）写出下列结构的名称[ C ]___。

    （3）水螅由[ 2 ]__排出食物残渣。乙图中[B]所指的一面为该生物体的__（选填“背面”或“腹面”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）呼吸系统由______和______组成。

    （2）气体交换的场所是______，食物和气体的共同通道是______，形成“痰”器官是______，既是呼吸通道，又是发音器官的是______（填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于食物链的是（ ）
    A.食草昆虫→青蛙→蛇
    B.草→鼠→蛇→鹰→细菌
    C.草←羊←狼
    D.白菜→菜青虫→麻雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）属于___动物，靠__或疣足辅助运动。

    （2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有由脊椎骨构成的___。

    （3）列举一条D适应于飞行的特征___。

    （4）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质鳞片或甲；在陆地产卵，卵表面有坚韧的__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】非处方药是指不需要凭医生处方即可购买，按所附说明服用的药物．下列哪一项是非处方药的标识缩写（ ）
    A.QS
    B.OTC
    C.Rx
    D.DNA

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