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下列现象能反映出消费者与生产者之间的关系的是(  )
A、兔吃草B、牛饮水
C、蛇吃鼠D、狐吃兔
考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位,生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:绿色植物进行光合作用制造有机物为生产者,动物直接或间接以植物为食是消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者.据此可以解答本题:
解答:解:在一个生态系统中,植物属于生产者,动物属于消费者.而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,就表示食物链.题干中草属于植物,是生产者;牛、蛇、鼠、狐、兔等为动物属于消费者,而水属于非生物部分.选项A牛吃草是生产者和消费者之间有吃与被吃的关系;选项B反映消费者与非生物之间的关系;选项C、D只反映消费者之间的捕食关系.
故选A
点评:正确区分生产者、消费者和分解者为解题的关键.
练习册系列答案
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我们常说的蚕宝宝是蚕的(  )
A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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消化道上没有导管的腺体是   (  )
A、唾液腺B、胃腺C、胰腺D、肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体进行每一个准确的动作,都必须有(  )
A、神经系统的支配
B、多组骨骼肌的参与
C、多组骨骼肌群的配合协作
D、以上三项全有

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母亲的辛苦始于“十月怀胎”,在怀孕期间,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是(  )
A、肾脏B、胎盘C、心脏D、脐动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于细菌细胞特点的是(  )
A、个体是单细胞的
B、细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C、细胞中有成形的细胞核
D、细胞中没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

温室效应主要是由于人类过多往大气中排放哪一种气体造成的?(  )
A、氧气B、氮气
C、二氧化碳D、二氧化硫

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科目:初中生物 来源: 题型:

发霉的馒头、水果上,寒冷的极地,以及很热的温泉中都有细菌和真菌的足迹.下列叙述中与他们广泛分布有关的是(  )
A、个体微小,易被携带
B、繁殖速度快、数量多
C、有的细菌还能形成芽抱,对不良环境有较强的抵抗能力
D、都具有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图,回答下列问题.

(1)图中共有
 
食物链,写出最长的一条
 

(2)食物链中生产者与消费者的关系是
 

(3)该图作为一个生态系统还缺少
 
 

(4)
 
固定能量的多少决定着生态系统中消费着的数目.
(5)按照形态结构特点将生态系统中的生物分为
 
 
 

(6)如果有毒物质进入这个生态系统,含有毒物质最少的是
 

(7)能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步
 

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