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    现在的蕨类植物不可能形成大片森林．
     
    ．（判断对错）
    考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：蕨类植物依靠孢子来繁殖后代，需要生活在阴湿的环境中．
    解答：解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，由于环境条件的变化，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
    现在的蕨类植物大都比较矮小，不可能再形成大片的森林，因为已经不具备当时的环境了．
    故答案为：√．
    点评：解答此题的关键是明确孢子植物的生活环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，在草原生态系统
    （1）共有
     
    条食物链．
    （2）生产者是
     
    消费者是
     
    ．
    （3）分解者是：
     
    ．
    （4）营养级别最低的是
     
    ，营养级别最高的是
     
    ．
    （5）数量最多是
     
    ，数量最少是
     
    ．
    （6）写出最长的食物链
     
    ．
    （7）植物数量比值食性动物
     
    ，植食型动物比肉食性动物
     
    ．
    （8）有毒物质积累最多的是
     
    ．
    （9）生态系统中，各种生物数量和所占比列稳定，这是因为生态系统具有
     
    能力，但是这种能力是
     
    的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “离离原上草，一岁一枯荣”说明生物具有（　　）
    A、呼吸特征
    B、排出废物
    C、对外界刺激做出反映
    D、生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是与细胞中的（　　）结构有关．
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生活中看到老人要注意避让，是因为老年人的骨（　　）
    A、易碎，弹性小
    B、弹性小，比较柔韧
    C、坚硬而有弹性
    D、硬度大，弹性大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是大豆种子的部分结果示意图，下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
    B、大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有④
    C、图中①②③共同构成大豆种子的胚
    D、豆芽菜可供食用部分主要由图中③发育而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不能作为一个生态系统的是（　　）
    A、一片森林B、一块农田
    C、一群昆虫D、一个池塘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不属于探究“鱼鳍在游泳中的作用”时所用的方法（　　）
    A、五点取样法B、捆扎鱼鳍法
    C、实验法D、模拟实验法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种”这个分类等级不能表示的是（　　）
    A、“种”是生物分类的基本单位
    B、一个生态系统中的生物都是同一个“种”
    C、一种生物就是一个物种
    D、同种生物个体之间共同特征最多，亲缘关系最近

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