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    【题目】下列不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是（　　）

    A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁

    【答案】C

    【解析】动植物体的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞之内有线粒体；不同点是植物细胞的结构有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞没有。

    练习册系列答案
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    【题目】一个病人是O型血，当他失血过多，医生给他输的血是（　　）
    A.A型
    B.B型
    C.AB型
    D.O型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示了细胞核内某些结构之间的关系，其中遗传物质和控制生物性状的分别是

    A. ④细胞核 ①基因 B. ②DNA ①基因

    C. ③染色体 ②DNA D. ②细胞核 ④DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为验证植物进行光合作用和呼吸作用，学生进行了如下实验：

    （1）剪取天竺葵带有5﹣7片叶的枝条数枝，插入盛有清水的烧杯中，放在暗处一昼夜．目的是为了消耗叶片中__等有机物．将处理过的天竺葵枝条分别放入如图所示A、B和C三个实验装置中．

    （2）将所有实验装置移到光下照射数小时后：

    ①用挤压的方式将A、B和C装置中的气体通过排水法分别收集到三个试管中，将燃烧的细木条分别插入三个试管，能让细木条继续燃烧的是来自__装置中的气体．

    ②通过挤压的方式将A装置中的气体通入澄清的石灰水，发现澄清的石灰水变浑浊，验证了__是呼吸作用的产物．

    ③从B和C装置中各取一片叶，经酒精脱色，清水漂洗后，分别滴加碘液，可见从C装置取出的叶片变蓝，验证了__是光合作用的原料．

    （3）上述几个实验中的气体主要由叶产生，叶属于__器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（ ）
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在利用天竺葵验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，目的是。叶绿素能溶解于中，叶片在酒精中隔水后绿色部分变成了色。加碘液后银边天竺葵叶片边缘没有变成蓝色的原因是 ， 用纸片遮盖处也没有变蓝色的原因是。光合作用的场所是 ， 请你写出光合作用的反应式：。为了促进温室植物的生长和提高产量，可以采取的措施有 ， 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体或动物各种细胞虽然形态不同，但__________却是一样的，它们都有________、__________和________。

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    【题目】春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期。

    （1）萌发：种子内的 ______ 将发育为幼苗，其中最先突破种皮的是 ______ 。 开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的 ______ 上的过程称为传粉。 结果：果实由⑤的 ______ 发育而来。

    （2）植物制造有机物是在 ______ 中进行的，气体进出的门户是[ ] ______ 。

    （3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官．桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 _________ 。

    （4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 _________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：

    （1）在阳光下，该植株可同时进行 等生理活动．（至少填两种）

    （2）将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域是 ．（填字母）

    （3）D区和E区形成对照的变量是 ．

    （4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取 区进行对照．（填字母）

    （5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究 ．

    （6）由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有 ．（任答一点）

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