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某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
实验步骤 A缸 B缸
1000mL池塘水 1000mL池塘水
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各15只
加入等量的蝌蚪饲料
加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺激素制剂
水温保持在适宜的范围内(1)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是为了
对照
对照

(2)本实验的变量是
甲状腺激素
甲状腺激素

(3)预期的实验结果是:
①如果 A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间快,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有
促进
促进
作用.
②如果
A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢
A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢
,说明
甲状腺激素对蝌蚪生长发育有抑制作用
甲状腺激素对蝌蚪生长发育有抑制作用

③如果
A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同
A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同
,说明
甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响
甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响
分析:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
解答:解:(1)对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组.在该实验中B缸不作任何处理,是对照组,在实验中起对照作用.
(2)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量.
(3)实验结论要针对实验结果来推断,在实验结果没有出来之前,预期实验结果时要全面考虑.本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能:促进、抑制或无影响.
故答案为:(1)对照
(2)甲状腺激素
(3)①促进
②A缸中的蝌蚪比B缸的发育时间慢,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育有抑制作用.
③A缸中的蝌蚪与B缸的发育时间相同,说明甲状腺激素对蝌蚪生长发育无影响.
点评:是注意实验变量的唯一.
练习册系列答案
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(2013?保定)某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )
动   物
完成取食前的尝试次数 75 158 32 6

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科目:初中生物 来源:2013年初中毕业升学考试(河北保定卷)生物(解析版) 题型:选择题

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )

动   物

完成取食前的尝试次数

75

158

32

6

A.  甲→乙→丙→丁        B.乙→甲→丙→丁

C.   丁→丙→甲→乙        D.甲→丁→丙→乙

 

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某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )
动   物
完成取食前的尝试次数 75 158 32 6
A.甲→乙→丙→丁B.乙→甲→丙→丁
C.丁→丙→甲→乙D.甲→丁→丙→乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

 ( 5 分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A 、B

实验步骤

A 缸

B 缸

1000mL 池塘水

1000mL 自来水

分别加入同时期卿化出的蝌蚪各l只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状探激素制剂

不加甲状腺激素制剂

水温保持在适宜的范围内

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善(2 分):                      

                                                                  

(2)在A 缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B 缸内不加,其目的是        

(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是                  。该实验所得出的结论是                              

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科目:初中生物 来源:2013年河北省保定市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
动   物
完成取食前的尝试次数75158326

A.甲→乙→丙→丁
B.乙→甲→丙→丁
C.丁→丙→甲→乙
D.甲→丁→丙→乙

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