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在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:此题考查生态系统中能量流动的特点.能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.
解答:能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程. 下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失 ②流入下一营养级③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少.因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.根据题意,若第二营养级的能量为1,按20%传递,第5营养级获得的能量为B
故选:B
点评:注意生态系统中能量流动的特点与富集作用区别.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级(  )

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(2011?高淳县二模)如图是某农业生态系统的食物网.在该食物网中,人们合理利用了自然资源,将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣用来做肥料,从而建立了一种多层次、多功能的生态农业系统.
请据图分析回答以下问题:
(1)该生态系统中,大气中的二氧化碳通过
玉米的光合作用
玉米的光合作用
进入生物体内.
(2)该生态系统中的生物通过取食关系而形成的食物链共有
3
3
条,人在获得能量最多的一条食物链中属于第
营养级.
(3)在生态系统的沼气池中,甲烷菌可生产沼气.与酵母菌相比,甲烷菌在结构上最显著有的不同点是
无成形的细胞核
无成形的细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级(  )
A.
1
5
B.
1
125
C.
1
100
D.
1
1000

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科目:初中生物 来源:2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级( )
A.
B.
C.
D.

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