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【题目】小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是(  )
A.卵细胞成熟时
B.精子成熟时
C.受精卵形成时
D.种子或刚孵出小蝌蚪时

【答案】C
【解析】小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代.种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶.故小麦的发育起点为受精卵.
青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精.繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪.可见青蛙的个体发育成点也是受精卵.
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是丽丽同学绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:(“[]”内填序号)

(1)b过程中,首先进行的一项重要生理活动是______复制加倍。

(2)在大豆种子结构中,[______]中贮藏着大量的营养;[______]将来可发育成新的植物体。

(3)图中A、B、C、D四种结构在结构层次上叫做______

(4)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是子房内有多个______

(5)从图中可以看出,大豆的结构层次可以表示为:______。大豆与豆娘(一种昆虫)相比,在结构层次上缺少______

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【题目】小麦根细胞分裂产生的两个新细胞的染色体数量只有原细胞的一半.

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【题目】洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既是气体的通道,又是食物的通道的是( )

A. 口腔 B. C. D. 食道

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题:

(1)若A表示二氧化碳,则C表示______,合成的物质B是______,这可以用______进行检验;该过程表示的是______作用,这对维持生物圈的______平衡起重要作用.请写出它的表达式______

(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行______作用.请写出它的表达式______

(3)若C表示水,此过程表示叶片正在进行______作用.

(4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的______区吸收来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下面的四幅示意图分析回答问题:

(1)牡丹花盛开期间,其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[]______.

(2)图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[]______.

(3)牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[]______制造有机物.

(4)图三是由图二中的[]______发育来的.

(5)由图三到图四所需要的外界条件是:充足的空气、适宜的温度和_______.

(6)黑花魁是牡丹中的优质品种,为了在短时间内大批量的培育出黑花魁,并有效防止植物病毒的危害,目前最合适的方法是进行________.

(7)种植牡丹,不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益,同时还能吸滞灰尘,降低大气中二氧化碳气体的含量.为了减缓地球上的温室效应,日常生活中,你应该为“低碳生活”做些什么?________________________________(至少回答两条)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图表,回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化,曲线丙是______的消化。

(2)蛋白质在[______]______和[______]______中被消化,其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______

(3)从图中可以看出,食物消化和吸收营养物质的主要场所在[______]。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述不正确的是(  )

A. 草履虫由一个细胞构成,依靠纤毛运动

B. 草履虫吞食食物后,体内会形成伸缩泡

C. 用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察

D. 草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应

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