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    每一种生物细胞核中的染色体数目是一定的。               （  ）
    对

    试题分析：不同种生物细胞内的染色体的数目是不同的，同种生物细胞内的染色体的数目是相同的，所以题干的叙述是正确的。
    点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟知每一种生物细胞内的染色体的数目都是一定的。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对细胞核的主要功能描述正确的是
    A．能控制物质进出B．是遗传信息库
    C．具有保护功能D．是细胞中的能量转换器

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    控制“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质，存在于细胞的         结构中。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于染色体的描述，正确的是
    A．生物体所有细胞中染色体都成对存在
    B．染色体主要由DNA和蛋白质组成
    C．染色体是被染过颜色的物质
    D．染色体只存在于体细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是克隆羊“多莉”的形成过程示意图，据图作答：

    在培育多利的过程中，科学家采用体细胞克隆技术，主要分四个步骤进行：
    ①从一只六岁雌性的芬兰多塞特(Finn Dorset)白面绵羊（称之为A）的乳腺中取出乳腺细胞，将其放入低浓度的培养液中，细胞逐渐停止分裂，此细胞称之为供体细胞。
    ②从一头苏格兰黑面母绵羊（称之为B）的卵巢中取出未受精的卵细胞，并立即将细胞核除去，留下一个无核的卵细胞，此细胞称之为受体细胞。
    ③利用电脉冲方法，使供体细胞和受体细胞融合，最后形成融合细胞。电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞。
    ④将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊（称之为C）的子宫内，胚胎细胞进一步分化和发育，最后形成小绵羊多利。
    （1）从生物的结构层次来看，多利的诞生过程经历了以下几个层次：
    细胞              器官             多利
    （2）多利继承了提供             的母羊       （选A或B或C）的遗传特征，所以多利是一只            （选“黑脸羊”或“白脸羊”），多利与为其提供遗传物质的母羊非常相似的现象是生物的               现象。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    1996年英国罗斯林研究所的研究人员以绵羊作为实验材料，进行克隆实验，培育出克隆羊“多利”，以下叙述不正确的是
    A．由胚胎细胞提供细胞核
    B．克隆羊的生殖方式属于无性生殖
    C．克隆羊“多利”和提供细胞核的母羊不可能完全一模一样
    D．说明遗传物质主要存在于细胞核中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于染色体的描述，错误的是
    A．易被碱性染料染成深色的物质B．主要由DNA和蛋白质构成
    C．每种生物体细胞中都含有无数条染色体D．染色体中含有遗传信息

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    ①试管婴儿 ②克隆羊 ③水结成冰 ④转基因食品,以上四种现象哪项与生物技术无关                   
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细胞中的遗传物质是（  ）
    A．细胞核B．ＤＮＡC．基因　D．染色体

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