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    【题目】下列变异中不可遗传的是

    A.玉米地里出现一株白化苗

    B.运用太空技术培育的太空椒

    C.一对正常夫妇生育了一个色盲儿子

    D.同卵双生姐妹，生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹黑

    【答案】D

    【解析】

    （1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
    （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

    ABC、玉米地里出现一株白化苗、运用太空育种技术培育的太空椒、一对正常的夫妇生了一个色盲的儿子，都是由遗传物质的改变而引起的变异，都能遗传，ABC不符合题意；
    D、同卵双生的姐妹俩，是由一个受精卵发育而来，遗传物质相同，姐姐略黑是由环境因素引起的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不能遗传的，D符合题意；
    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】植物生理学家笔下的绿色植物是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热。地球上的其他生物。关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法不正确的是（ ）

    A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量

    B.绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈的水循环

    C.绿色植物对维持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用

    D.绿色植物参与了生物圈的物质循环

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    【题目】河南太行山猕猴国家级自然保护区属于野生动物类型自然保护区，主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。

    （1）猕猴属于哺乳动物，具有_____、哺乳的特点，提高了后代的成活率。

    （2）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有_____行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放响。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递_____的作用。

    （3）据有关资料显示，该保护区内有哺乳类30余种、鸟类140余种、两栖类8种、爬行类19种、植物2000余种等。这体现了生物多样性中的_____的多样性。

    （4）猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的_____，在维持生态平衡中起着重要的作用。我们应该爱护动物，保护它们的家园！

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是

    A.目镜5×，物镜10×B.目镜10×，物镜40×

    C.目镜15×，物镜10×D.目镜20×，物镜15×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在遗传学研究中，果蝇是一种极好的实验材料，它体形小，饲养容易，繁殖力强。染色体数目少，其眼色、翅型、体色都有多种相对性状。请分析后填空：

    （l）在体色灰身的果蝇群中发现了一只体色异常的黑身果蝇，这种现象在生物学上叫______。

    （2）果蝇的体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只黑身雄性果蝇体细胞的染色体组成：____________。

    （3）生物社团的同学们用四只雄果蝇和四只雌果蝇做了如下四组杂交实验，并将观察到的子代果蝇性状记录在表中，若果绳的体色灰身（B）是显性，黑身（b）是隐性，请根据表中父、母与子代的性状，推导出父、母的基因型，并填入表中。

    组别

    父、母性状

    子代性状

    父母的基因型

    甲

    灰身×灰身

    全部灰身

    ___或___

    乙

    灰身×灰身

    部分灰身，部分黑身

    ________________

    丙

    灰身×黑身

    全部灰身

    _____________

    丁

    灰身×黑身

    部分灰身，部分黑身

    ____________

    （4）果蝇在发育过程中，需要经过不食不动的蛹期，其发育过程属于______。

    （5）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。同学们从培养瓶（有各种基因型和表现型果蝇）中随机选取了三只雄果蝇和三只雌果蝇，进行了如下三组杂交实验：

    甲：长翅×残翅→后代全部为长翅

    乙：残翅×残翅→后代全部为残翅

    丙：长翅×残翅→后代1/2长翅，1/2残翅

    根据以上杂交实验的结果，果蝇的长翅和残翅中，属于显性性状的是______。请利用孟德尔的遗传规律，说出你判断的理由__________________________________________________________________。

    （6）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇，在35-37℃环境下，部分长翅果蝇的幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是基因和______共同作用的结果。

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    【题目】在调查校园生物的活动中，以下同学的做法，正确的是( )

    A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下来，带回家研究

    B.小勇拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小勇将其记录下来

    C.小伟调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

    D.小明发现一只老鼠，觉得太恶心了，没有记录

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。

    （资料一）东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300 公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地 自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。

    （资料二）东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科 25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。

    （资料三）东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。

    （1）东洞庭湖自然保护区是一种____________生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于____________行为。

    （2）从资料二可知东洞庭湖自然保护区____________的多样性丰富。

    （3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是____________，对此，我们中学生应为洞庭湖做点什么呢？（请至少写出1 条）________________________。

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