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    【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（　　）

    A. 建立自然保护区

    B. 对濒危物种进行异地保护

    C. 建立濒危物种种质库

    D. 禁止猎采和买卖珍稀濒危物种

    【答案】A

    【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。

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    【题目】常见的遗传病有： 、 、 、 。

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    【题目】如图，白雀珊瑚一些叶片具有白斑（无叶绿体），从该植物上选取4片叶子进行相关实验，甲、乙叶片（有白斑）生长状况相同，丙、丁叶片（无白斑）生长状况相同，丙进行遮光处理。实验前4片叶子都进行暗处理后，光照几个小时，判断下列说法是否正确，（正确的写“对”，错误的写“错”）

    （1）甲叶片经过脱色处理后，滴加碘液变蓝。_____

    （2）乙叶片经脱色处理后滴加碘液，④部位变蓝。_____

    （3）丙和丁可以形成对照实验，变量是光照。_____

    （4）叶子中有机物含量的关系是：甲＞乙，丙＞丁。_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，其中字母表示物质，序号表示生理过程，据图回答：

    （1）物质B进入血液后，与甲细胞中的_____结合，通过血液循环输送到乙细胞内被利用。

    （2）牛奶中的蛋白质最终被分解成物质[C]_____，才能通过[②]_____过程进入血液，该物质至少_____次经过右心房才能到达乙细胞。

    （3）乙细胞产生的废物D随血液流经肾脏，通过[③]_____作用形成尿液，最终排出体外。

    （4）肺泡具有许多适于气体交换的特点，如肺泡数量多、壁薄等，这体现了生物体结构和_____相适应的生物学观点。

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    【题目】日本血吸虫的中间宿主是（ ）

    A．苍蝇 B．蚊子 C．田螺 D．钉螺

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    【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，如图是番茄生长发育过程示意图。如表是番茄的不同杂交组合得到的实验结果。请分析回答：

    杂交组合

    子代植株数量

    正常株

    矮生株

    甲：正常株×矮生株

    32

    30

    乙：正常株×正常株

    278

    98

    （1）图中③是由D中的_____（填序号）发育来的，④是由A中的_____发育来的。

    （2）番茄植株有正常株和矮生株两种不同的表现形式，在遗传学上称为_____。

    （3）根据表中杂交组合_____（甲/乙），可判断_____是显性性状。

    （4）若用R表示显性基因，r表示隐性基因，表中甲组亲本正常株的基因组成是_____。

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    【题目】人口普查属科学探究常用方法中的（ ）。

    A．观察 B．调查 C．测量 D．实验

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    【题目】下图为缩手反射示意图，请据图回答

    （1）用图中的数字和箭头表示出某人的手指被月季针刺后迅速缩回的神经传导途径______，该过程说明脊髓具有______功能．

    （2）该人被月季刺伤后的疼痛感觉形成于______，当再遇到月季时他会格外小心，此反射类型属于______．

    （3）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖后会立刻缩手，但他不知有针刺及缩手动作发生，则此人脊髓的______功能有可能出现障碍．

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    【题目】下图表示大豆种子萌发长成植株的过程，有关大豆种子及其萌发过程的叙述中，错误的是（ ）

    A. 大豆种子由种皮和胚组成

    B. 萌发过程利用的营养物质来自于胚乳

    C. 萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度

    D. 大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根

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