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    4．幼年时甲状腺激素分泌不足，可能导致成年阶段出现（　　）
    A．呆小症B．侏儒症C．巨人症D．糖尿病

    分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的．它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．
    生长激素具有促进人体生长发育的作用，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状．

    解答 解：不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素的作用不同．
    A、呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的，故符合题意．
    B、侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足导致的，故不符合题意．
    C、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，故不符合题意．
    D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，故不符合题意．
    故选：A．

    点评 甲状腺激素的作用是考查的重点，可与生长激素、胰岛素的作用对比记忆，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为眼球结构示意图，回答相关问题：
    （1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在③视网膜上，这个信息通过⑤视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即[④]晶状体，它有折射光线作用．
    （3）在虹膜中央有一个孔被称为瞳孔，当我们从阳光明媚的室外进入一个黑暗的山洞时，瞳孔会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）图中⑥是玻璃体，⑦是角膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    11．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象的设计成五级平衡膳食宝塔，如下表．下面的分析不正确的是（　　）
    在膳食宝塔中的位置食物分类每日摄取量（克）
    Ⅴ油脂类小于25
    Ⅳ豆类、奶类100～150
    Ⅲ鱼、禽、肉、蛋类125～200
    Ⅱ果蔬类400～750
    Ⅰ谷物类～
    A．要合理膳食，日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物
    B．某人每天刷牙时牙龈易出血，他应多摄取Ⅱ类食物
    C．处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物
    D．Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应．如图1位叶片的结构示意图．图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路．据图回答下列问题．
    （1）图1中的①所示结构的名称是叶脉，内有运输水分和无机盐的导管．
    （2）图1中的③（填序号）结构式光合作用发生的主要场所．
    （3）图2中箭头⑧所示的气体是二氧化碳，黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？⑤⑦⑧⑨（填序号）．
    （4）档今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应．温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？大量使用燃料、乱砍滥伐（合理即可，答对一项即可得分），据图2分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是植树造林等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．精子与卵细胞结合的场所在（　　）
    A．输卵管B．输精管C．子宫D．阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图2是一滴血在显微镜视野中的示意图．请根据实验回答：

    （1）用显微镜观察时，首先要调节[⑤]粗准焦螺旋，使镜筒下降．
    （2）） 如果使用的目镜为10×，物镜为40×，则显微镜观察的放大倍数是400倍．
    （3）图中的[1]白细胞 与植物细胞相比，没有液泡、叶绿体和细胞壁．
    （4）图中[2]红细胞是红细胞．某人经常精神不振，容易疲劳，只血液化验，此人红细胞数目偏低．据此判断此人患有贫血症．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．排序是复习时对知识进行梳理的重要方法之一，流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下面是小科复习时对几种知识的排序（或所列的流程图），其中不正确的是（　　）
    A．动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体
    B．宇宙的结构层次：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
    C．植物分类等级由低到高的层次：种→属→科→目→纲→门→界
    D．食物通过消化道的顺序：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．预防接种是为了（　　）
    A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（　　）
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

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