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    14．首先发现细菌的科学家是（　　）
    A．达尔文B．巴斯德C．列文•虎克D．科赫

    分析 1680年，英国人列文•虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了细菌

    解答 解：A、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．
    B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．
    C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌．
    D、科赫，伟大的德国医学家． 诺贝尔医学和生理学奖获得者．
    故选：C

    点评 注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．消化系统中有些消化器官不与食物接触．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为水螅的纵剖面图，请据图回答问题：
    （1）水螅的结构简单，身体由③内胚层和④外胚层内外两层细胞构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质．
    标号①指的是触手，上面分布有很多的刺细胞，这是水熄等腔肠动物特有的攻击和防御的利器．
    （3）水螅生长到一定时期，身体上会长出⑥芽体用以繁殖新个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．（1）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡．
    （2）人们常利用酵母菌来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳
    （3）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．
    （4）巴斯德被誉为微生物学之父．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处．根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题．
    （1）A的发育方式叫变态发育，D与A相比较在发育时少了蛹时期，
    （2）家蚕的发育方式与图中的A相似，当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入什么时期？蛹．
    （3）在受精方面，B不同于其它动物的是体外受精，B的幼体和成体在形态结构和生活习惯上差别显著，叫变态发育发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．百香果原产南美洲，因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名．为提高大棚百香果的产量，果农采取了下列措施，其中不能达到目的是（　　）
    A．定时通风B．适当增加光照
    C．适时松土、施肥D．保持棚内温度恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下图中哪个属于生态系统中的分解者（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是三种生物的形态结构示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A．甲生物不具有细胞结构
    B．甲生物不能独立生活，必须寄生在活细胞中
    C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
    D．三种生物的繁殖方式完全一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．人类与自然资源的关系是（　　）
    A．人类可以驾驭自然资源
    B．人类可以任意开发利用自然资源
    C．人类可以主宰自然资源
    D．人类要认识、利用并保护、关爱自然资源

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