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13.有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态、稻田里

分析 生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类.

解答 解:解:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称.
故选:B.

点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.仔细观察如图所示动物,回答问题:

(1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是体内有无脊柱.
(2)涡虫与水螅相比,其身体呈左右对称.这样的体形有利于它的运动、捕食和防御.图中有变态发育过程的动物是DF(用字母表示).
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列:CDAFBE(用字母表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)引发流行性感冒的生物类群是D(填字母代号).制作葡萄酒时,可以利用图中C(填字母代号)进行发酵.
(2)属于真菌的是B、C(填字母代号),其营养方式属于异养.
(3)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是A没有成形的细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.阅读以下两则报道,分析回答:
(1)报道一:“生物圈Ⅱ号”建立一年多后,其中的氧气含量大幅度下降,粮食严重减产,科学家在里面无法生活.
(1)地球上所用生物与其环境的总和叫生物圈.
(2)从生态系统的组成成分来看,粮食作物属于生产者,其生长受到阳光、空气、温度和水等非生物因素的影响.
(3)“生物圈Ⅱ号”实验失败告诉我们,地球仍是我们唯一的家园.保护生物圈,人人有责.作为一名学生,你会怎么做来保护我们家园?植树造林、节约水源、保护环境等等.
报道二:1665年,科学家罗伯特•虎克用自己研制的光学显微镜观察软木薄片,发现了细胞.
(1)除病毒外,生物都是由细胞构成的.
(2)“软木薄片”从植物体的结构层次来看属于组织.
(3)使用显微镜正确的操作顺序是ACDBE(请填序号)
A.取镜和安放   B.观察   C.对光   D.放置玻片标本    E.整理实验台.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生态系统的说法,正确的是(  )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成D.生物圈是地球上最大的生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图示桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是(  )
A.①和③B.③和④C.②和④D.①和②

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答
(1)图中的6是指的肺静脉,7是指的主动脉.
(2)血液由2射出,流经5,6到3的循环途径叫肺循环.
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:动脉血变成了静脉血.
(4)某人患肺炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏1次,请写出药物经过的路线8→1→2→5→肺.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是桃花结构示意图,与果实和种子的形成有直接关系的结构是(  )
A.①和②B.①和④C.③和⑤D.①和⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关种子的说法正确的是(  )
A.玉米是单子叶植物,菜豆是双子叶植物
B.大豆种子和玉米种子的营养物质都是储存在子叶中
C.将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
D.种子中的子叶发育为叶,胚轴发育为茎,胚根发育为根

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